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大多数人都是单位领导,哪有时间参加长达一年的培训?还要完成一个课题?一年前,刚参加中瑞合作管理培训项目四川生态旅游可持续发展研究专题培训班的政府官员、景区负责人纷纷“抱怨”。然而2006年4月初该班结业时,甘孜州旅游局局长毕世祥却称“时间太短”。采访中,类似的感叹记者听到不少。
所有的行动学习项目都会有一个共同点,就是帮助人们从工作过程中所遇到的真实问题中学习。行动学习的理论假设是,人们从对自己经历的反思中能够学到最多。在学习过程中有两方面的目标,其一是个人能力的提升,其二是以更有效的策略解决所面临的问题。不同的行动学习项目对这两种目标各有侧重。
自主·行动·体验式     自主  行动  体验式  行政管理       2012/4/18
在培训学习中,成人不仅关注学习的内容,还关注使他们掌握这些内容的方法、手段。根据成人学习的特点,西方各国在成人培训中非常注意成人培训教学方法的创新,使之有利于调动学习主体的主观能动性。培训学习的模式已从传统的程序化的知识灌输式和报告式,转变为适合成人学习特点、提高成人学习效果和有利于帮助解决成人绩效问题的高度参与式。
内容提要:在各种规则和秩序重新定义和建构的社会转型期,反映国家与社会关系新变化的城市住宅区业主和业委会及物业管理公司的新型关系,正在受到理论界的关注。本文从公民政治社会生活的视角,针对住宅区各行为主体间的利益冲突,讨论城市业主如何通过集体行动的策略,维护自己合理权益,并努力使其实现最大化等问题。 关键词:城市业主、集体行动、行为逻辑、公民政治 公民基于利益的日常政治生活的公共参与,是民主政治和...
科技日报北京2005年2月4日电 “世博科技行动计划”领导小组成立大会暨第一次全体会议今天在北京召开,这标志着世博科技行动正式启动。“世博科技行动计划”领导小组由科技部副部长马颂德、上海市副市长严隽琪任组长,科技部、教育部、建设部、信息产业部、卫生部、国家环保总局、国家质检总局、中国科学院、中国工程院相关司局和上海市世博局、上海市科委司局级领导为成员,其职责是组织制定“世博科技行动计划”并进行宏观...

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