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大学图书馆新生教育的改革与实践
2007/8/9
大学图书馆新生教育的改革与实践
范爱红(清华大学图书馆 北京100084)
花芳 邵敏(清华大学图书馆 北京100084)
文 摘
由于教育资源有限，新生数量众多，图书馆新生教育一直很难深入有效地开展。为了找到解决问题的办法，清华大学图书馆在新生教育方面做了有益的尝试。成功的经验表明，利用网络和现代教育技术手段，多种教育形式并举是开展图书馆新生教育的一条有效途径。
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