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基于面对的不同社会现实和历史任务，马克思主义理论在东西方呈现出不同的研究主题。东方社会主义国家的实践强调客观规律性、历史必然性、马克思主义的科学性，而西方资本主义国家的马克思主义理论则强调主体能动性、社会批判性、马克思主义的人文性。
自1923年卢卡奇的《历史与阶级意识》出版以来，西方马克思主义已经存在近一个世纪之久。早期西方马克思主义在阐释马克思主义时走的是一条既不同于第二国际的实证主义、改良主义和新康德主义，也区别于列宁主义的道路。
20世纪80年代前后，西方马克思主义的传入给国内马克思主义理论界带来了广泛而深刻的影响。在这一时期，国内的西方马克思主义研究历经了以苏联教科书体系为蓝本的马克思主义与西方马克思主义之间的“格义”和“反向格义”等若干发展阶段，推动了国内关于马克思主义的实践观、辩证法、唯物论等问题的讨论，也使国内学界进一步认识了西方马克思主义对当代资本主义的批判、对苏联社会主义的评价以及对革命、社会主义和乌托邦等问题...
讲座通告 |论西方马克思主义的问题逻辑及其当代价值（图）
西方马克思主义 问题逻辑 当代价值
2023/5/17
西方马克思主义的问题逻辑不仅在当代西方具有重要的社会效应和理论效应，而且对中国马克思主义哲学研究也产生了深远的影响，是推进中国马克思主义哲学理论建设和解决中国现代性问题的重要理论资源。
西方马克思主义研究是我国马克思主义理论研究的重要领域。20世纪90年代开始西方马克思主义研究在我国渐成显学，特别是到21世纪初，西方马克思主义研究掀起了一个理论高潮，作品译介和相关学术成果成批涌现。对西方马克思主义跟踪研究的意义在于，我们虽然是立足中国特色社会主义的实践去理解、把握并推动马克思主义的当代发展，但马克思主义的研究从来都需要时代精神的意识与世界历史的眼光。
戳破美西方意识形态霸权的“糖衣”
西方 意识形态霸权 普世价值 价值观
2022/1/20
长期以来，美国等西方国家把自己的价值观鼓吹为所谓“普世价值”，巧加包装，在全球广为推销，迷惑了不少人。有人奉西方理论、话语为金科玉律，不知不觉成了西方资本主义意识形态的吹鼓手；有人主张辩证看待西方所谓“普世价值”，承认其在一定条件下的合理性、必要性，甚至担心彻底否定和抵制西方所谓“普世价值”不利于中西文化交流。这些似是而非的观点，容易引起思想混乱，颇有澄清的必要。
黑龙江大学2016年攻读硕士学位研究生西方马克思主义复试考试大纲。
“西方马克思主义”已经终结了吗——与张一兵教授商榷
西方马克思主义 张一兵教授 思潮
2014/3/17
当前中国马克思主义理论界一个奇特现象是,西方马克思主义研究还在不断升温,而“西方马克思主义”这一能指的正当性却日益受到质疑。最有代表性的说法是张一兵教授及其同仁提出的西方马克思主义终结论。在张一兵教授看来,西方马克思主义发端于卢卡奇的《历史与阶级意识》,终结于20世纪60年代末。原因在于,自1968年法国的“五月风暴”之后,“新左派”及传统西方马克思主义阵营已经解体和分化,而全球化和后现代的到来又...
西方马克思主义者所说的社会主义
西方马克思主义者 所说 社会主义
2013/5/17
在社会主义的问题上，西方马克思主义者提出过许多论点和命题，其中最引人注目的当数所谓“当代走向社会主义的道路要由科学到乌托邦”论。由于苏东剧变后，有一些原来信奉科学社会主义的人，也对科学社会主义的科学性有所怀疑，对西方马克思主义者的上述论点产生某种共鸣，因此，在这个问题上，弄清事实真相、明辨理论是非，就有着重要的意义。
略论西方马克思主义文化哲学的转向
西方马克思主义 文化哲学
2010/3/2
英国著名的马克思主义研究者佩里·安德森在《西方马克思主义探讨》一书中指出，西方马克思主义理论和经典马克思主义理论的不同就在于，它把研究的重心越来越转向了文化和意识形态问题研究。西方马克思主义为什么会发生文化哲学的转向，这种文化哲学的转向和20世纪哲学的其他转向是否存在着内在的关联?通过这种文化哲学的转向，西方马克思主义的哲学形态较之于传统的马克思主义哲学发生了哪些改变?弄清楚上述问题，无论是对于我...
当代西方文化研究的三个转向
当代 西方文化
2009/11/9
当代西方文化研究作为一门学科，始自20世纪50年代，其标志性事件是威廉姆斯、霍加特、霍尔、汤普森等一批文化学家提出了新的文化研究方法，并出版了众多文化学著作。自20世纪中叶以来，文化研究的学派纷呈和主题流变已经构成当代西方学术的重要现象，在此背后所发生的乃是当代西方文化研究的模式转换。这种模式转换建立在当代西方社会政治结构变化、学术话语转型、研究方法更替，特别是研究者的立场转换的基础之上，显在地体...
西方社会排斥理论：四个基本问题
社会排斥 社会问题 社会现象 分析
2009/10/13
20世纪80年代以来，在贫困问题之后，社会排斥问题引起了世界各国的关注，消除社会排斥已经成为各国公共政策的主流话语，影响各国的发展模式。从已有的国外研究来看，对社会排斥现象进行系统的分析，都必须回答四个基本问题，即什么是社会排斥现象，它具有什么内容构成，呈现出什么特性，是什么原因导致社会排斥现象的产生。这四个问题构成了对社会排斥现象的分析框架。当前，中国的和谐社会建设也内在地要求积极采取对策，消除...
西方马克思学与国外马克思主义研究学科建设
西方“马克思学” 问题 学科建设
2009/6/11
本文认为,应该从对象和主体角度认识西方“马克思学”。西方“马克思学”的形成有一个过程。国外非马克思主义的马克思主义研究出现向西方“马克思学”合流趋势。马克思恩格斯“对立”论和“两个马克思”论是西方“马克思学”的核心观点。应该发展中国的“马克思学”,并把西方“马克思学”研究纳入当代国外马克思主义研究学科。
“革命”淡出西方马克思主义视野
西方 马克思主义研究
2009/6/11
20 世纪70 年代以后，西方马克思主义走向低潮。在看到社会发展和阶级结构变化的同时，西方马克思主义逐渐弱化批判的锋芒，远离社会主义革命的主题，甚至否定生产方式的基本矛盾是社会发展的根本动力，否定无产阶级在社会主义革命中的主体地位，这些已被社会主义运动的实践证明是错误的。
对“西方马克思主义”的新认识
西方马克思主义 佩里·安德森 价值判断
2009/6/5
研究“西方马克思主义”的难度,不仅仅在于通过阅读西方马克思主义者的外文原著,了解他们的思想,更在于如何运用正确的判断标准,对这些思想的是非曲直做出恰如其分的评价。研究“西方马克思主义”必须具有开发其理论资源为解决重大理论问题和现实问题寻找答案的强烈意向。本人在研究中逐步改变了对“西方马克思主义”的如下看法:与带引号的“左”联系在一起的“激进主义的马克思主义”；严重脱离实际的“经院式的马克思主义”；...