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主要采用文献资料法、测量法、实验法及数理统计法等研究方法，从场地器材及教学内容等方面对上海市中小学篮球进行创新，并通过教学实验，从篮球技能及兴趣两个方面证实了其适宜性。
数字融合视角下的体育文化创新
体育文化 数字融合 文化创新 文化整合
2013/5/7
体育文化的数字化融合创新以文化的整合为本质，运动美感的艺术提升和文化载体的价值凝练为特征，体育文化的传播、消费与再利用为表现。从满足社会对体育文化需求为核心，提出体育文化数字化融合创新的发展理念。
西迁精神与大学文化创新
西迁精神 大学文化 创新
2013/8/12
1937年，抗日战争爆发，不仅对中国经济社会造成了毁灭性的破坏，也阻断了中国高等教育发展的正常进程。为避战乱，尽力保存已初步建立起来的近现代中国高等教育的宝贵资源，使中华民族的文化血脉得以进一步延续，一些地处抗战前线的大学纷纷迁往中国西南地区。其中，武汉大学于1938年2月迁至四川乐山，与西南联大、浙江大学等大学一起构成了抗战时期大学教育的一道独特风景。
论健美操教与学的文化创新
健美操 美育 文化创新 体育教学
2008/5/13
健美操是一种体育运动，更是一种社会文化，一种“美”的文化，一种因人而异的文化。它是“健”、“力”、“舞”、“律”与“美”的完美结合。对健美操以一种“美”的文化形式进行教学，并对教与学的过程进行文化创新与传承。
民族传统体育的振兴与文化创新
民族传统体育 文化创新 中国
2008/4/10
作为一种文化，中华民族传统体育有自己的传统文化根底，但能否前瞻性地应对生存和发展问题，需要作出符合文化的时代性选择。充分发扬其内在的精神活力，大力吸收西方的和其他民族的优秀文化，调整其不适应现代社会发展的部分，并对传统的体育文化进行创新性诠释，形成健康的文化氛围，建立可持续发展战略，营建内在的发展动力，是振兴中华民族传统体育的关键。
大学是一个具有着深厚的历史传统与文化底蕴的独特组织，在推动经济发展和社会进步的过程中发挥着巨大的作用。中国高等教育经过20多年的改革和发展，逐步走向大众化，其教育体制、内部结构正逐步科学化。随着当前高等教育改革的不断深入，大学文化作为群体认同的一种社会规范、一种意识形态，对大学的变革产生着日益巨大的影响。大学文化在大学变革中表现出阻碍大学变革还是引领大学变革的功能，取决于大学文化的前瞻性和创新性。...