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拓展基础教育类学术期刊成果推介路径
学术期刊 基础教育 推介路径
2021/10/29
学术期刊是学术生产成果进入社会公共传播系统的基本平台和首要环节，负担着探寻社会真理、表达思想创新、传承文化精神、深化实践活动的重任。基础教育类学术期刊以当下基础教育教学活动为其研究和服务的目标，其理论成果的推介和深化，具有极为重要的时代需求和实践意义。创新性地拓展基础教育类学术期刊成果推介的实现路径，既是传统期刊跨越式发展的内生性需求，也是我国基础教育教学实现转型发展的重要支撑。