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少子老龄化和人口自然减少问题将对人类社会的持续发展产生深远的影响，乃至被视为”21世纪主要的社会问题”。引导人们以长期和超长期的视野来考量人口问题，以形成适应新时代的新人口观，正是人口学教育的意义所在，也是人口研究和人口学复兴的契机。
西学“中国化”的历史困境 －－以人类学为中心的思考
人类学 中国化
2008/2/1
一、引 论 1996年以来，受国家社会科学基金的资助，笔者针对“中外民族学/文化人类学研究比较”这一主题进行了研究。本文报告这一研究项目的主要成果，试图论述人类学（特别是社会或文化人类学）在中国产生变异的缘由。[1]这里有必要预先说明，人类学依据国家不同而产生认识论和学科特征变异的过程，通常被界定为“本土化”（如中国情景中的“中国化”）的过程。本文选择考察中西现代人类学传统形成的总体历史进程及其...