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2020世界职业技术教育大会暨展览会18日在青岛启幕。来自海内外职业技术教育领域的专家和相关企业领袖等近六千人与会,共同分享世界范围内职业技术教育的趋势、实践经验
为落实十九大报告提出“实现高等教育内涵式发展”的任务要求,促进高等学校加强教学学术研究、提升教学改革成效、提高人才培养质量,由中国高等教育学会主办、汕头大学承办的“高等学校教学改革优秀成果实践经验总结报告会”于2017年10月31日—11月1日在汕头大学举行。学会学术委员会委员、中山大学原党委书记郑德涛教授、重庆市教委原副主任牟延林教授,学会高校管理分会理事、南京大学原网络化学习与管理研究所所长桑...
通识教育亦译为“普通教育”“、一般教育”,指对所有大学生普遍进行的共同内容的教育。它的目的是将受教育者作为一个具有主体性的、完整的人而施以全面的教育,使受教育者在人格与学问、理智与情感、身与心各方面得到自由、和谐的发展。通识教育是一种在国际上广泛认可的教育理念,是创新人才的主要培养方式。

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