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20世纪70年代以来,伴随着大学招生的竞争加剧、学生内部异质性增强以及大学入学机会不平等的凸显,美国加强了对大学升学选择模型机制的不断探究。其中,过程模型关注升学选择的综合过程,其出发点是优化招生策略;多层模型强调多重社会背景对升学选择的制约,有助于解释升学选择和教育机会的不平等;理性行动模型重视个体选择的微观机制,回应了美国非裔学生对大学的教育热望和实际升学选择之间的悖论。三类模型分别展现了升学...
科学看待体育与升学挂钩     学生  教育  体育       2022/4/11
在刚刚结束的全国两会上,体育再次成为热点话题之一。在诸多体育相关建议中,青少年体育教育、青少年身体素质问题被代表、委员们多次提及。对于基础教育阶段的学生而言,体育的重要性无论怎么强调都不为过,但涉及与升学挂钩问题,则需要科学看待。
从综合素质评价方式与理念出发,探索我国升学体育考试新的路径。主要结论:我国现行升学体育考试存在考试制度缺乏整体性、考试手段单一、评分标准无差别、考试内容缺乏系统性等问题。提出规范中小学升学体育考试制度、健全体育考试体系、完善体育考试内容及评分标准、建立多种评价方式与手段、加强体育考试监管等对策。
记者从浙江省教育厅了解到,为激励广大中职学生不断提高专业技能水平,浙江省将从2012年起实施技能优秀中职毕业生免试升学政策。这意味着,高职院校也能招保送生了。
介绍了对农村未升学初中毕业生开展职业教育的必要性,分析了该群体存在的问题,提出了开展职业教育的策略。
我国初中毕初中毕业升学体育考试制度经过20多年的改革与发展对体育学科、学生体质健康水平和学校体育事业的促进都取得了一定成效,目前全国各地都已实施体育考试制度,分值以30分居多,并有增多的趋势。考试项目大多从立定跳远、1000m跑(男)、800m跑(女)、50m跑、掷实心球、仰卧起坐(女)、跳绳(1min)、引体向上(男)、篮球(运球)等项中选择。成绩计算分集中测试和学分制2种。但体育考试全面实施及...

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