管理学 >>> 管理科学与工程 工商管理 公共管理 人力资源开发管理 农林经济管理 图书馆、情报与档案管理 统计学
搜索结果: 1-12 共查到管理学 生物学相关记录12条 . 查询时间(0.676 秒)
美国国家科学基金会(NSF)与西蒙斯基金会出资5000万美元合作成立了国家生物学理论与数学研究所(NITMB),将汇集数学和生物科学领域的专家,探索与环境、生物医学和生物技术等广泛主题和行业相关的研究挑战。
东北黑土区是中国重要的粮食优势主产区,被誉为我国粮食安全的“压舱石”。然而,近几十年来,该地区的过度种植和不当管理导致黑土质量退化,有机碳含量逐年降低。东北黑土区秸秆资源丰富,秸秆还田理论上是黑土碳库提升最直接有效的手段,但是富碳秸秆输入往往导致土壤碳养比例失衡,从而限制秸秆碳的高效持续转化。因此,探明秸秆碳转化固存与土壤养分有效性的响应关系及其潜在微生物代谢策略对重塑黑土高碳属性意义重大。
为庆祝中国古生物学一百多年来所取得的辉煌成就和对国际古生物学、演化生物学等领域所做出的重要贡献,国际著名期刊《英国皇家学会自然科学会报》(The Philosophical Transactions of the Royal Society)邀请云南大学马晓娅研究员、中国科学院南京地质古生物研究所王光旭研究员和中国科学院古脊椎动物与古人类研究所王敏研究员三位古生物学家主编了一期名为《中国古生物学在...
普洱茶等发酵黑茶以其独特的风味和健康功能一直深受消费者喜爱,但随着普洱茶黄曲霉毒素安全问题的提出,发酵黑茶的微生物安全问题备受关注,特别是2017年以来,普洱茶霉菌毒素安全问题已成为发酵黑茶产业及社会广泛关注的热点问题之一。安徽农业大学茶树生物学与资源利用国家重点安徽农业大学茶树生物学与资源利用国家重点实验室周育教授课题组(微生物安全研究团队)聚焦民众关心的社会热点,针对后发酵茶叶基质特点,采用多...
2021年7月21日,中国科学院遗传与发育生物学研究所与德国植物遗传和作物研究所(IPK)通过视频会议形式签署了第二期双边合作协议。
2018年2月7日,中国科学院遗传与发育生物学研究所农业资源研究中心马林研究组与中国农业大学、河北农业大学、河北地质大学、荷兰瓦赫宁根大学、英国洛桑试验站、新西兰农科院、国际系统研究所等合作的研究论文,以Global environmental costs of China’s thirst for milk为题,在线发表在Global Change Biology上。该研究基于NUFER模型,首...
由中国植物学会植物细胞生物学专业委员会牵头,山东农业大学、河北师范大学、青岛农业大学等多家单位承办的主题为“粮食安全和农业生物技术——科学认识转基因技术”的2016年度科普活动在各地顺利开展。
英国合成生物学路线图     英国  合成生物学  路线图       2014/2/20
英国高度重视发展合成生物学,并将合成生物学作为可能引领未来经济发展的 4 个新兴技术产业之一,不仅对合成生物学研究予以大力支持,也致力于促进合成生物学研究和技术的商业化。为谋求在合成生物学领域世界领先地位,英国商业、创新与技能部专门成立了英国合成生物学路线图协调组,开展路线图研究,制定并发布了英国合成生物学路线图研究报告。对英国最新发布的英国合成生物学路线图从发展合成生物学的重要意义、英国谋求引领...
分析了开展双语教学在应用型本科院校的必要性与可行性,介绍了微生物学双语教材的选择及双语教学方法和手段的改革,探讨了双语教学中存在的问题。
[摘要]检索过程中,关键词灵活、易用,检索效率低。通过中文域名与关键词相结合技术对Web上生物学资源检索途径进行研究,通过泛域名解析技术、重定向技术和添加算法,实现生物学的站点、专题与网页的搜索技术。
以沙质荒漠化正处在发展过程的河北坝上地区和沙质荒漠化严重的科尔沁沙地流沙治理区为例,结合国内外已有的研究成果,探讨草原沙质荒漠化的主要生物学机制。指出在草原农垦区开垦和过度放牧引起的土壤细颗粒物质、养分损失,促进了灌木侵入。灌木侵入又加剧了土壤养分、水分空间格局的改变,在灌丛周围形成一个包括微生物在内的土壤肥力富集区,即灌丛"土壤肥岛",而在丛间发生土壤风蚀和水蚀,导致斑块状流沙甚至大面积流沙的出...
2006国际图联卫生与生物学图书馆组征文,主题:卫生信息技术如何求新,请于2006年1月31日前提交英文摘要。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...