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2020年12月27日，社会科学文献出版社、南京特殊教育师范学院主办，南京特殊教育师范学院中国残疾人数据科学研究院、中国残联/东南大学/南京特师无障碍联合重点实验室、南京市残疾人联合会、常州市钱璟康复股份有限公司承办的“《残疾人蓝皮书（2020）》发布暨融合教育高质量发展论坛”在京举行。《残疾人蓝皮书：中国残疾人事业发展报告（2020）》是第三本中国残疾人蓝皮书。本册蓝皮书报告了2019年我国残疾...
为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真落实教育部等七部门下发的《第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）》，探讨我国听障儿童教育康复及融合教育的课程设置、教学策略及发展方向，加快推进特殊教育发展，大力提升特殊教育水平，我分会定于2019年10月召开听障儿童教育康复及融合教育课程与教学改革研讨会。会议主题：听障儿童教育康复及融合教育课程与教学改革。
发展融合教育是残疾人实现全面发展的需要，是促进教育公平、均衡、可持续发展的要求。融合教育是当今特殊教育发展的趋势，国务院转发的《特殊教育提升计划(2014-2016年)》中明确规定：全面推进融合教育，使每一个残疾孩子都能接受合适的教育。国务院2016年提出的《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》中明确指出“鼓励普通幼儿园接收残疾儿童……提高普通学校接收残疾学生的能力，不断扩大融合教育规模”。自2...
视障高等融合教育研讨会举行
视障高等 融合教育 研讨会
2011/12/19
为积极推进我国视障高等融合教育事业的发展，探讨中国视觉障碍者高等融合教育中存在的问题，促进视障高等教育和普通高等教育的融合，由中国盲人协会主办，一加一（北京）残障人文化发展中心和我校特殊教育学院承办的视障高等融合教育研讨会于2011年12月15日举行。