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关于申请参加2023年上半年赴日本奈良女子大学校际交流项目的通知。
关于申请参加2023年上半年赴日本九州大学校际交流项目的通知。
近日,日本国立国会图书馆收藏了首都师范大学教育学院石鸥教授研究团队的多项教科书研究成果,包括《新中国中小学教科书图文史》《百年中国教科书论》《百年中国教科书图说》《百年中国教科书忆》等。其中,《新中国中小学教科书图文史》(六卷本),由石鸥教授主编,广东教育出版社2015年出版。该丛书由语文、数学、外语、文科综合、理科综合、音体美六大卷组成,共250多万字,配以大量插图,全面系统地梳理了中小学主要学...
2019年11月15日下午,中国教育学会比较教育分会副会长、东北师范大学国际与比较教育研究所所长饶从满教授受我院邀请,为我院师生作“提高道德教育实效性的理论思考——日本结构化方式道德教学论解析”的主题讲座。讲座由张民选教授主持,我院教师及部分硕博研究生参加。讲座开始前,张民选教授向饶从满教授颁发了我院《比较教育学报》(原名《外国中小学教育》)的编辑委员会委员聘书,并向饶教授的到访表示热烈欢迎。饶从...
第十五届中日高等教育交流研讨会暨中日人文交流大学联盟第四次会议6月30日在日本樱美林大学新宿校区拉开帷幕。中国教育国际交流协会、日本樱美林大学与中日人文交流大学联盟共同举办了本次会议。来自北京师范大学、华东师范大学、大连理工大学、上海外国语大学、日本樱美林大学、上智大学、广岛大学等20余所中日大学的领导、专家、学者共100余人参加了本次会议。会议的主题为“中日交流合作的宏观设计——未来视角下高等教...
2019年3月14~17日,应日本信息处理学会(IPSJ)邀请,以中国计算机学会(CCF)秘书长杜子德为团长的CCF代表团出席了IPSJ第81届全国学术大会。CCF会士、南京大学教授陈道蓄应邀作特邀报告。陈道蓄的报告题目为“在计算机科学基础课程中培养学生解决问题的能力”。报告围绕新的工业革命对工程教育提出的要求,以及中国这个世界上最庞大的计算机教育系统,指出计算机教育中存在的问题,并介绍了关于培养...
2019年2月20日上午,中国人民大学副校长刘元春、副校长杜鹏会见了来访的日本一桥大学副校长山田敦,就深入拓展两校交流合作等话题进行探讨。
针对“我国足球青训应向日本学习,走以学校青训为主的模式”的观点进行考证和分析。日本已基本完成由学校青训向职业俱乐部青训的演变,其中学校青训主导时期分为业余阶段、半职业阶段和职业阶段;职业俱乐部青训主导时期分为孕育阶段、初成阶段和成型阶段。日本足球青训演变表明,随着足球职业化的发展,学校青训的地位不断下降,职业俱乐部青训逐渐占据主导地位,而业余俱乐部青训是不可或缺的中坚力量。建议我国理顺青训系统各部...
日本学校“户外体验活动”的政策演进、内容特点与组织特征等进行研究。日本文部科学省联合各地政府为学校开展“户外体验活动”安排了必要的场地和其它设施,并为其提供特别经费支持。日本将“户外体验活动”寓于学生综合体育学习与体育特别活动之中,注重学生生存理念与生存技能的培养,关注学生的生命安全基础教育,提倡优化学生之间的人际关系。
2018年9月24日至25日,教师教育研究院(教师教学发展中心)举办“教师教育学术论坛”。日本东京大学教育学部藤江康彦教授应邀分别以“基于学生学习环境的教学与教材研究”“日本教师教育改革动向与热点问题”为题作了学术报告。校内外师生100余人参加了学术论坛。
2018年8月30日-31日,由日本科学技术振兴机构(JST)主办的“中日大学展暨论坛in创新日本2018”在日本东京举行。由科学技术研究院组织推荐的2项科研成果首次代表学校受邀亮相该科技展会,引起日本主办方和与会者的广泛关注。我校本次赴日参展的科研成果分别是航天学院周军教授率领的微小卫星技术及应用国家地方联合工程实验室研究团队所研制的“翱翔系列微小卫星”,以及机电学院姜澄宇、苑伟政、马炳和教授率...
剑道作为日本的民族传统体育项目,随着社会的发展,时代的变迁,逐渐发展成当今社会的剑道体系。运用文献资料法等研究方法,从战争中日本剑道的发展入手,对剑道技术的变迁进行研究,对剑道的发展进行剖析,为中国对抗性器械项目的发展提供借鉴。研究表明:历史和战争作用下的日本剑道技术变迁的过程,首先是由源于战争、用于战争的杀伐技术为主的剑术发展到崇尚身心锻炼的体育化的剑道,为战争服务,以斩击、斩刺技术为主的异化剑...
持续扩大体育人口、引导国民体力向上、营造健康生活氛围是日本学校体育场地开放的初衷,剖析其场地发展与管理特点,以期提升我国学校体育场地品质和培养公众终身体育意识。研究发现:日本学校场地质量较高,通过对外开放培育体育少年团、学校运动部和体育俱乐部;制定运营和补助相关的法规政策;以功能实用性为主设计改造场馆设施;运营模式多样,由“简单开放”向“共同利用”转变;注重假期利用,提高学生综合运动能力和假期质量...
对2012年日本文部省出台的针对幼儿体育发展的战略性报告《幼儿期运动指南》进行解读:日本文部省为实现幼儿体育所独有的增强体质、预防疾病、开发智力、培养社会性等目的,运用丰富运动内容、保障运动时间、优化运动环境、加强家园协作、建立完善测评等途径解决幼儿运动所面临的多样性、动态性、适宜性不足等问题。对今后我国幼儿体育发展的启示:未来我国幼儿体育发展应以评价标准为基础,以“内容-时间-空间”三位一体为路...
2018年3月12日至13日,日本冈山大学桑原敏典教授应邀作客教育学部“元晖论坛”,并以“公民与道德教育研究”为主题为我校师生作了三场学术报告。报告会由我校国际与比较教育研究所饶从满教授主持。报告中,桑原敏典基于对日本教育制度与课程体系的解说,系统梳理了二战后日本公民教育的发展历程。桑原敏典还对二战后日本公民教育研究的总体状况、两大潮流及其主要特征进行了全面阐释,深入剖析了日本公民教育研究当下所面...

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