搜索结果: 136-150 共查到“人力资源开发管理 人才培养”相关记录173条 . 查询时间(0.257 秒)
知识经济对高素质人才培养带来的思考
高素质人才培养 知识经济
2008/6/5
所谓知识经济，就是指以知识为基础的经济，也就是说，知识成为最稀缺的资源。它是一种建立在知识和信息的生产分配和使用之上的经济。它是相对于农业经济、工业经济而言的一种新的经济形态。知识经济的到来，给我们传统的思想政治教育观念带来了一系列新的变化，它是一场无声的革命，需要我们去重新思考和定位我们的思想政治工作。
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知识经济条件下的创新人才培养
创新人才培养 知识经济
2008/6/5
1956年毛泽东发出了“向科学进军”的伟大号召，1978年邓小平指出 “科学技术是第一生产力”，1995年第三代领导集体明确提出实施科技兴国战略，2006年1月，胡锦涛又提出中国未来15年的发展目标：力图到2020年将我国建设成创新型国家。
可以说，科学与创新已经成为国家的核心战略，成为影响国家发展的重要支柱，这点中国科学院院长路甭祥院士做了明确阐述:“一个拥有持...
奥运背景下北京体育产业经营人才培养模式的思考
人才培养 北京体育产业
2008/6/5
举办奥运会，发展奥运经济，将在明年甚至更长一段时期内对北京经济社会和城市现代化建设产生积极而深刻的影响。体育产业是世界经济中最活跃、最有发展潜力的朝阳产业，是各国政府扩大内需、刺激消费、发展公益事业的重要手段，发展前景十分广阔。因而，08年奥运的召开将给北京的体育产业带来前所未有的发展机遇。那么，北京的体育产业应该如何结合自身特点利用好这个机遇呢？认清机遇，创新体育经营产...
北部湾开放开发与广西外语人才培养的战略思考
外语人才培养 广西 北部湾
2008/6/5
北部湾是由中国广西、广东、海南和越南北部沿海合围而成的南中国海的一个海湾。秦汉时期，这里有边陲之地渐次成为通达世界的海上丝绸之路的起点，往来各国的商船络绎不绝，历史上就是商贾云集之地。
建国后，由于国际、国内多种因素，北部湾地区的发展一度滞后，北部湾沿岸的大多数地区，直到本世纪初，仍然属于中国沿海的欠发达地区。但从未来区域经济发展的态势和潜...
创新型人才培养模式探讨
人才培养模式 创新型
2008/6/5
创新精神是我们这个时代社会的迫切需要。随着经济全球化的发展和市场的日益国际化，国家与国家、企业与企业之间的竞争愈演越烈，其竞争焦点就在于技术创新能力的竞争，并最终归结到人才及其创新能力的竞争。我国与发达国家的差距，主要表现在科技水平和创新能力上的差距，我国企业最薄弱的环节就是自主创新能力不足，最为迫切的需求是创新型人才。下面就高校创新型人才培养模式的改革作一探讨。
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创业型人才培养模式研究
人才培养模式 创业型
2008/6/5
一、实践创业型人才培养的必要性
（1）开展实践创业教育是现阶段高校教育发展的内在要求
首先，创业教育是我国高校教育改革的重要方向，发展科技、培养高素质人才是高校的重要职能，高校既是培养高学历人才的场所，更是培养高素质人才的基地。 其次创业教育是解决我国高校学生就业问题的重要出路。
（2）开展实践创业教育也是我国经济发展的需要
首先，要把科技成果转化为...
构建电子商务实践培训体系 优化技术技能型人才培养
技术技能型人才 培训体系 电子商务
2008/6/5
我国高职教育的发展方向和培养目标定位，经过多年的探索和调整已逐步形成共识，就是要“以就业为导向，以服务为宗旨，培养技术技能型人才，满足社会需求”。而实践教学是高职教学的主要组成部分，也是实现高职培养目标的主体教学手段之一，它的成功与否是高职教育能否真正办出成效和特色的关键所在。
下面结合高职教育现状和我院电子商务...
经济欠发达地区人才缺失与创新人才培养模式的探究
创新人才培养 人才缺失 经济欠发达地区
2008/6/5
国以才立，政以人治，业以才兴，已成为建设和谐社会的共识，从“科学技术是第一生产力”到“人才资源是第一资源”，从“科教兴国”到“人才兴国”无不揭示了人才在社会主义事业中的极端重要性，可以说，人才是制约一个地区经济社会发展的第一要素。东南沿海地区经济持续快速发展，固然与其特殊的地理位置、良好的经济基础、灵活的发展政策等有着密切的关系，但如果没有大量的优秀人才纷纷涌入作为支撑...
经济时代高职艺术人才培养模式的探讨
高职艺术人才培养模式 经济时代
2008/6/5
当前，我国经济快速发展，对技术应用型人才的需求日益迫切，高职教育发展也呈现良好态势。由以培养学术型人才、工程型人才为目标转变为以培养技术应用型人才为目标，由以学科为本位过渡到以能力为本位。以鲜明的办学特色赢得了自己的发展空间，在短短的二十余年时间内得以与普通高等教育并驾齐驱，成为中国高等教育的重要组成部分，并在社会经济发展中发挥越来越重要的作用，以至于人们将高职教育的发展喻为...
适应江西省人才培养研究
人才培养 江西省
2008/6/3
科学技术是人类社会向前发展的强大推动力。21世纪的科技竞争，归根结底是人才的竞争。大量培养和造就德才兼备、创新能力强、适应经济和社会发展需要的科技人才，充分发挥他们的作用，是促进经济增长和可持续发展的根本保证。
一、江西高等教育目前人才培养状况
目前，江西的高等教育稳步走上大众化发展轨道。基本完成高校新区工程建设。全省高教资源已在原有基础上...
论企业高职人才培养模式的基本要素及其功能
高职人才培养模式 企业
2008/6/3
一、研究高职人才培养模式的基本要素的意义
当前，以教育部二〇〇六年十一月十六日发布的教高〔2006〕16号文件为标志，我国高等职业教育经过规模发展，正在进入内涵提升阶段，提高人才培养质量成为了高等职业教育当前和今后发展的主题。高等职业院校提高人才培养质量，就是提高人才培养对社会的适应程度，提高人才培养与培养目标的吻合程度。如果高等职业院校的...
论如何提高我国制造业数控技术人才培养质量的途径
数控技术 人才培养 制造业
2008/6/3
数控技术人才的缺乏一定程度上影响着我国制造业的发展，职业技术院校肩负着为国家培养数控技术人才的使命，而学校的数控实训教学水平的高低，直接关系到能否培养出合格的数控技术人才。
一、数控操作实训和理论编程二合为一
数控机床是集机械制造技术、自动控制技术、计...
论我国高端人才培养的“点金术”
培养 高端人才
2008/6/3
毋庸讳言，近年来，我国高端人才培养普遍存在生源素质不高的问题，具体表现如思想上不求进取，对前途悲观失望，学习上得过且过，只想混个文凭；强调自由、随便，淡化时间观念，纪律约束力差，迟到、早退、旷课现象严重；以自我为中心，以个人意志为出发点，不考虑行为后果，表现为损坏公物、破坏环境、抽烟酗酒、打牌赌博等；劳动观念淡漠，不注意勤俭节约，行为自控能力差，自律性不强，有的学生打扫卫...
市场经济导向下创新人才培养研究
创新 人才培养 市场经济
2008/6/3
自从上个世纪90年代中期以来，随着我国高等教育改革的进一步深入，随着我国WTO的加入，高级创新人才越来越缺乏。创新人才培养的主体是大学生，但随着我国高等教育由精英教育向大众化教育的转变，高校毕业生就业形势日趋严峻，每年找不到工作的大学生也越来越多。一个重要的原因是创新人才少，作为大学生就业的一个重要补充，那么培养大学生的创业意识，鼓励大学生自主创业也成为一个时髦的课题。本...
素质教育与创新型人才培养
创新型人才培养 素质教育
2008/6/2
全面推进素质教育提高民族素质是培养适应21世纪需要的创新型人才，实现我国经济和社会发展第三步战略目标的一项重要战略决策。实施素质教育，培养创新人才，是我国各级各类学校的共同教育目标，而作为高级人才培养基地的大专院校，则承担着更为重要的历史使命。本文试就我国高等院校实施素质教育的必要性，新世纪对人才素质的基本要求，以及构建符合新世纪要求的大学素质教育模式等问题作如下探讨。
一、素质教育是我国...