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根据《教育部办公厅关于公布首批虚拟教研室建设试点名单的通知》（教高厅函[2022]2号），由中央民族大学历史文化学院组织、联合13所高校专家申报的“中华民族共同体历史教育研究虚拟教研室”入选首批建设试点名单。
中央民族大学历史文化学院2024年硕士研究生复试录取工作方案。
2024年3月19日晚7点，中央民族大学历史文化学院“史学名家系列讲座”第161期在文华楼西区1327会议室举办。本次讲座题为《再释“南京奇迹”》，主讲人为教育部长江学者特聘教授、清华大学中文系、人文与社会科学高等研究所、汉藏佛教研究中心沈卫荣教授。讲座由中央民族大学历史文化学院魏建东副教授主持，历史文化学院院长彭勇教授进行与谈。
2024年3月12日晚，中央民族大学历史文化学院特别邀请清华大学出土文献研究与保护中心郭伟涛副教授于文华楼1327室主讲了题为《中国古代造纸术的起源和发展》的讲座。讲座由中央民族大学历史文化学院雷虹霁教授主持。郭老师将出土古纸实物与文献记载相结合，重新探讨造纸术的起源与发展。中央民族大学历史文化学院部分教师及博士硕士研究生参加了讲座。
解放战争时期中国共产党对民族资产阶级政策的制定与调适
解放战争 民族资产阶级 统一战线 党的政策
2024/4/2
中国共产党关于中国革命的基本主张，只有付诸人民群众的实践，才能达到改造国家与社会的目的。政策的制定和施行，则是实现两者有机联结的关键环节。在解放战争时期与国民党统治集团的最后斗争中，尤其是在党的工作重心由农村转到城市之后，应该怎样看待民族资产阶级的地位和作用，当时乃至在革命胜利以后，应该对他们实行什么样的政策和策略，这一问题再次被提到中国共产党领导人面前。
印度民族自决观念的演变(1919—1945)——国际社会的研究视角
民族自决观念 印度 非西方世界 国际社会
2024/4/2
作为民族主义的一种表现形式，以及国际法、国际关系的重要概念和原则，民族自决在世界历史进程中发挥了重要作用。将印度置于国际社会的背景下，考察印度民族主义者的能动性与国际社会中主导大国间的互动，可以发现印度的民族自决观念是国际社会合法性危机及其国内民族运动相互作用的产物。
近年来，内蒙古自治区充分发挥文物资源丰厚的优势，抓好文物保护和考古挖掘，大力发掘历史文物中蕴含的民族团结思想内涵，讲好历史上各民族交往交流交融故事。
2023年12月27日下午，中央民族大学历史文化学院《世界历史上的交流与交往讲座》第二讲在文华楼西区1327会议室举办。本次讲座的主讲人为复旦大学历史学系欧阳晓莉教授，讲座题目《公元前三千纪末两河流域的神庙奉献物文献》，由中央民族大学历史文化学院章毅君副教授主持。
2023年岁末，由中国人民大学书报资料中心、光明日报理论部与学术月刊编辑部联合主办的中国十大学术热点评选揭晓，包括“习近平文化思想研究”“建构中国自主的知识体系”等十项学术热点入选。“中华民族交往交流交融史的多维度研究”作为“热点四”入选。
2023年12月13日下午14:30，陕西师范大学中国西部边疆研究院西部边疆讲坛第78讲在雁塔校区崇鋈楼318敏行厅开讲。本次讲座由华东师范大学李磊教授主讲，讲座主题为《中古民族研究的政治史范式》，陕西师范大学中国西部边疆研究院吴洪琳教授主持本次讲座。
2023年12月12日晚，中央民族大学历史文化学院“史评天下”系列讲座之“从‘第一公民’到‘人中之神’——古罗马元首制的形成”顺利开展，本次讲座邀请到了北京师范大学文理学院何立波教授作为主讲人，由中央民族大学历史文化学院副教授王遥老师担任主持人，以线上讲座的形式，为大家揭示了古罗马元首制度形成与发展的历史奥秘。
《北方民族考古 第15辑》（图）
北方民族考古 境外考古 科技考古
2023/12/20
《北方民族考古》是由中国人民大学北方民族考古研究所、中国人民大学历史学院考古文博系主办的集刊，迄今已出版十四辑。本辑内容包括考古新发现、研究与探索、科技考古、北域撷英、碑铭考释五个栏目，收录论文25篇，以中国北方地区的考古学探索为重心，也包括一些重要境外考古发现的个案研究，在一定程度上反映了学术界在北方民族考古研究方面的前沿动向和重要成果。
建设中华民族现代文明的伟大意义和根本遵循
中华民族 现代文明 伟大意义 根本遵循
2023/12/6
文明作为相对于蒙昧、野蛮的综合性范畴，表征人类认识和改造世界所取得的积极成果、达到的进步状态，从古至今占据着历史和道义的制高点。习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话和对宣传思想文化工作的重要指示，深刻阐述了中华文明的突出特性和“两个结合”的重大意义，全面总结新时代党领导文明建设的实践经验和理论成果，对建设中华民族现代文明作出了战略部署。习近平文化思想中蕴含的新文明理念，系统回答了担负新的文...
2023年10月28日，第十六届中国少数民族科技史学术研讨会暨第九届传统工艺论坛在云南腾冲召开，来自省内外科技史学科的高校或单位近百名专家学者参会。
