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9月30日下午,校党委理论学习中心组在磬苑校区A501会议室召开2011年度第六次学习会。学习会由校党委书记黄德宽主持。
《北京大学党风廉政建设责任制实施办法》(简称《实施办法》)已于2011年5月正式实施,这是我校党风廉政建设的一件大事。但从总体上来看,这项工作开展得还不平衡,还存在一些值得令人忧虑和待深入研究的问题。究竟应该如何认识《实施办法》在我校党风廉政建设中的地位,如何进一步发挥它的作用,本文试图从理论和实践两个方面加以探讨。
胡锦涛同志强调指出,要进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。着力把最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,让发展成果惠及广大人民群众。深入学习、全面把握科学发展观的根本出发点和落脚点,对于在全党开展深入学习实践科学发展观活动、切实把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面具有十分重要的意义。
科学发展观是指导新世纪新阶段中国特色社会主义不断发展的、正确的世界观和方法论。在我国国民经济和社会发展第十一个五年规划期间,要做到经济社会又好又快的发展,全面建设小康社会并推进社会主义和谐社会建设,关键就是把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面和整个过程。为此,必须建立和完善能够保障科学发展观得到贯彻落实的学习机制、考核机制、评价机制、奖惩机制。
科学发展观在社会主义发展史上占有重要地位,提出了与苏联模式发展观念和战略不同的新的发展观念和战略;其科学性主要表现于共产党人把坚持社会主义观念与遵循社会发展规律统一起来。贯彻落实科学发展观必须从政治、组织、思想方面提供体制和机制保证。
提高自主创新能力是国家发展战略的核心和增强综合国力的关键,这是党的十七大为适应世界经济发展和国际竞争的趋势,对提高自主创新能力做出的战略定位,也是近日召开的中央经济工作会议明确的主要任务之一。提高自主创新能力不是一句抽象的口号,它有丰富的内容和明确的目标,这就是要把增强自主创新能力落实于提高产品和品牌的竞争力,因为自主创新竞争力具体是通过产品竞争和品牌竞争这一载体来实现的。
贯彻落实科学发展观,就当前的民政工作而言,十分必要。要在民政工作中更好地贯彻落实科学发展观,应做到“三个坚持”。
为了把学习实践活动开展好,中央根据以往在全党开展学习实践活动的成功做法,首先部署开展了试点工作。今年2月至8月,江苏省、江西省、四川省、中央组织部、财政部、国土资源部等23个单位进行了为期半年的试点。各试点单位认真学习贯彻中央关于试点工作的指示精神,坚持理论联系实际,坚持突出实践特色,坚持围绕科学发展解放思想,坚持领导班子和党员领导干部带头,坚持群众路线,认真查找并着力解决贯彻落实科学发展观方...
贫穷是社会不稳定的主要因素。只有消除贫困,社会才会和谐稳定,经济社会才能又好又快发展。扶贫开发是消除贫困的重要途径。党的十七大高度重视我国的扶贫开发事业和贫困地区的经济社会发展,明确提出了到2020年“绝对贫困现象基本消除”的奋斗目标。实现这一奋斗目标,必须在扶贫开发工作的各个方面深入贯彻落实科学发展观。
认真落实科学发展观     落实  科学发展观       2008/12/29
党的十六届三中全会提出的科学发展观,是在科学判断和全面把握国际形势的发展变化,科学判断和全面把握我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,科学判断和全面把握我们党所处的历史方位和肩负的历史使命,深刻总结我们党和国家的历史经验以及世界社会主义经验教训的基础上提出来的。牢固树立科学发展观,抓住21世纪头20年的重要战略机遇期,推动我国经济社会更快更好地发展,关系到全面建设小康社会目标的实现,关系到中国...
以人为本,是科学发展观的本质和核心,又是构建社会主义和谐社会要遵循的第一条指导原则。现在,以人为本,科学发展,已经成为广泛的共识。但是,许多现象表明,落实以人为本,也决非易事。因为,以人为本,是一个很深刻的命题,首先是一个世界观、人生观、价值观问题。
  11月28日,由中共大连市委、市人民政府和本报共同主办的大连建设中国北方科学发展示范城市理论研讨会在大连棒棰岛宾馆召开。来自北京等地专家、学者和大连市的领导、理论工作者,共同研讨大连建设中国北方科学发展示范城市的理论和实践问题。在此,特刊登部分同志在研讨会上的发言摘要。
贯彻落实科学发展观必须确立集约发展、均衡发展、可持续发展和一切为民发展的理念,坚持科学和谐为民发展的有机统一。
落实科学发展观除了需要思想的认识,更需要能力的保障。领导干部科学素养是能力的基础支撑,提高领导干部科学素养是落实科学发展观能力建设的重要内容。
科学发展观的提出,有充分的理论依据和实践依据。要真正领会真正落实科学发展观,关键在于“两个转变”,一是思想观念的转变,二是体制机制的转变。

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