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聊城大学2020年硕士研究生招生专业目录。
聊城大学2020年硕士研究生招生章程。
聊城大学2019年硕士研究生招生专业目录。
聊城大学2019年接收推荐免试攻读硕士学位研究生章程。
聊城大学2019年硕士研究生招生章程。
周琰,女,山东聊城人,博士,副教授,硕士研究生导师。2011年毕业于南京师范大学发展与教育心理学专业,获教育学博士学位。主要研究方向为学习心理,目前主要学术兴趣集中在学生认识信念、学习方式、学习动机及数学学习困难等方面。
李玉峰,男,1977.07,山东省高唐县人,教育学博士,副教授,硕士生导师。主要研究方向是小学科学课程与教学论、科学教师专业发展、低成本ICT辅助科学实验。
胡志坚,男,1963年6月生,山东济宁市人。教授、教育学博士,主要从事中国教育史、教师教育教学和研究工作。出版学术专著1部,主编和参编教材3部,发表学术论文30余篇。曾获山东省优秀本科生毕业论文和优秀硕士毕业论文指导教师。
宋东清,男,山东梁山人,副教授,心理学实验室主任,双师型教师。人社部“国家心理咨询师”职业技能鉴定考评员,山东省心理卫生协会理事,聊城市心理学会秘书长。硕士毕业于西南大学,现为苏州大学在读博士。主讲课程有《心理学史》、《心理测量》和《学习理论》等。研究方向为教育心理学。至今,已在《心理与行为研究》、《应用心理学》、《教育科学研究》、《当代教育科学》等杂志上发表学术论文近30篇,其中被EI索引、人大...
姜文,女,山东聊城人,副教授,硕士,研究方向:音乐课程与教学论。主要讲授小学艺术课程与教学、学前儿童音乐教育、钢琴、乐理、艺术鉴赏等课程。先后在《当代教育科学》、《东岳论丛》、《外国教育研究》等刊物发表学术论文10余篇。主持山东省成人教育精品课程1项,主持聊城大学成人教育科研课题1项,参与教育部项目2项,参与山东省社科项目1项。获聊城大学优秀科研奖励1项,中国幼儿教育协会幼儿教育教学创新成果奖1项...
李继宏,男,汉族,聊城大学教育科学学院副教授,聊城大学督导员,硕士研究生学历,中共党员,硕士研究生导师,山东省高师培训中心特聘《高等教育学》授课专家,全国教师教育学会综合实践活动学科委员会理事。聊城大学“十一五”教学先进个人,“教育学原理”精品课程主持人。主要从事教师教育、教育基本理论、综合实践活动等研究。
王新,女,1967年生,副教授,硕士,1990年毕业于山东师范大学,同年任教于聊城大学教育科学学院。近年来,为本科生,研究生开设《普通心理学》、《班主任工作》、《儿童研究》等课程。主要研究方向发展与教育心理、教师教育改革等,主持3项省部级课题,并在核心期刊发表6篇科研论文,获省部级奖励1项。
陈彦垒,男,1983年9月生,山东青州人,基础心理学博士,副教授。2007年7月入我校工作,现任聊城大学教师教育学院教师培训中心主任,山东省心理卫生协会理事兼催眠治疗专业委员会委员,国家二级心理咨询师,聊城大学第三届教学新星,聊城大学优秀班主任,教育部高校就业指导中心大学生创业导师。研究方向认知与人格测评,参与完成全国教育科学规划项目《我国高校教师职业倦怠的类型学研究-现代测量学的视角》,教育部人...
谭春芳,女,副教授,博士,主要从事教育基本原理、外国教育史研究,在《外国教育研究》、《教育与经济》、《中国教育学刊》、《江苏高教》等期刊发表论文三十余篇,主持教育部人文社会科学规划基金项目一项,参与多项省部级课题。
曾琳,女,1974年2月生,山东临清人,副教授,硕士。1991-1995年就读于山东师范大学外语系,获文学学士学位。同年分配至聊城师范学院任教,工作至今。2005-2008年就读于聊城大学教育科学学院,获教育学硕士学位。2009年作为交换教师赴瑞典斯德哥尔摩大学讲学,2014年赴美国北乔治亚州立大学讲学。主要讲授《专业英语》、《教师专业发展》、《教育教学案例分析》、《外国教育史》、《教育研究方法》...

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