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北华航天工业学院中国近代史纲要课件第十讲 新中国两个“30年”（1949——2012）
北华航天工业学院 中国近代史纲要 课件 第十讲 新中国 两个“30年” 1949——2012
2021/4/14
北华航天工业学院中国近代史纲要课件第十讲 新中国两个“30年”（1949——2012）。
正确对待近代史研究中的“两个30年”
近代史 继承 创新
2021/8/23
郑师渠：习近平总书记提出，要正确认识改革前后的“两个30年”，强调两者是相互联系又有重大区别的时期，其本质都是我党的社会主义实践探索。这种辩证的观点，对于我们正确对待近代史研究中的“两个30年”，有重要指导意义。
国外学者看新中国的两个30年
国外学者 新中国 两个30年
2010/11/29
新中国成立60年之际，关于新中国两个“30年”的关系，是一个学术研究的热点，国内学界对前后两个30年的关系有不同的看法，但多数学者认为前后两个30年不可分割，不能否定前30年的成就，后30年的成就是建立在前30年的基础上。国际学者尤其是研究中国问题的专家对新中国的两个30年的关系发表了新的学术观点。
正确认识新中国发展的两个“30年”——兼谈60年的历史经验
石仲泉 新中国发展 历史经验
2009/8/25
新中国60年的探索之路，有成功的欢悦，也有走入误区的痛苦，但是，历史的挫折由历史的进步得到补偿。总的说来，这是神州大地发生翻天覆地变化的60年，这种巨大变化说明，中国人民经过艰苦探索而开辟的中国特色社会主义道路，是建设富强民主文明和谐的现代化国家的光明大道。新中国60年可分为两个时期：从建国到十一届三中全会前的29年为社会主义革命和建设时期，十一届三中全会以来的31年为改革开放和现代化建设新时期，...