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2022年12月5日上午，《社会工作概论》课程主讲教师社会工作学院李敏教授邀请海淀区社区提升与社会工作发展中心社会工作者刘乐璇线上为2022级的社会工作专业硕士研究生做了《基于基层社会治理创新的社区实践》的实务分享。
2022年10月13日，《社区治理与服务》课程主讲教师李敏邀请全国首批高级社会工作师、深圳正阳社会工作服务中心的副总干事周文坤，为社会工作学院2021级研究生进行了“资产为本视角下社区社会组织培育”的实务经验分享。
2021年5月14日至5月16日，第二届中国语文教育高端论坛暨中华优秀传统文化与革命传统进语文课堂研讨会在北京师范大学附属中学百年附中会堂举办。本次论坛由北京师范大学文学院主办，北京师范大学培训与基础教育管理处、北京师范大学直属附校语文学科教育研究共同体协同举办。
深入推进习近平系列讲话精神进课堂
习近平系列 讲话 精神 课堂
2013/10/10
内蒙古自治区2013年9月18日召开全区党校校长座谈会。会议传达了中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央办公厅主任栗战书在全国党委秘书长会议上的讲话精神。自治区党委副书记兼内蒙古党校校长李佳出席并讲话，内蒙古党校和呼伦贝尔市、赤峰市、鄂尔多斯市委党校作会议交流发言。
《走进教材和课堂教学的性别世界》
性别世界 课堂教学 教材
2008/10/7
教育科学出版社2004年6月第1版
史静寰主编
“为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展”是目前中国正在进行的基础教育课程改革的核心理念。这一理念表明，在“以人为中心”的时代里，课程设计必须折射出教育所承载的“人”的复杂内涵：既是具有特定民族、国家文化积淀和认同的、构成民族整体的“人”，也是作为鲜活个体存在的、具有丰富个性差异的个体“人”。如此复杂的“人”的形成，既有先天生理因素，更有后天社会...
课堂是德育的核心和关键
2007/8/2
时间：2006-7-17 来源：光明网
课堂中的德育是德育的主渠道，是育人的核心和关键的环节。换句话说，德育的贯彻和落实主要靠教学中各个环节，特别是课堂。课堂是教学的主要途径，但课堂不能只是传授知识，更重要的是贯彻德育，不要忘记学校的一切工作都是
为了育人，何况课堂这个德育的主渠道。
课堂中德育的目的是育人和提高教育教学质量。它是在整个教学活动中潜移默化地进行的，它贯...
“女性学科进课堂”工作交流研讨会在华东师范大学召开
华东师范大学 女性学科 女性心理
2005/11/1
由上海市科教系统妇工委主办的“女性学科进课堂”交流研讨会2005年10月27日在华东师范大学召开。华东师范大学、复旦大学、交通大学、同济大学等八所开设“女性学”公选课的高校在会上作了交流。上海大学教授邓伟志、复旦大学教授郑桂珍和华东师范大学党委副书记杜公卓等在会上作了讲话，上海市科教系统妇工委、上海市妇联、上海市教委高教处的领导和各高校教务处、妇委会负责人出席会议。