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近日，中共中央办公厅印发了《国家“十四五”时期哲学社会科学发展规划》（以下简称《规划》），围绕贯彻落实党中央提出的加快构建中国特色哲学社会科学的战略任务，对“十四五”时期哲学社会科学发展作出总体性规划。
同济大学团队提出我国神经科学发展中伦理问题并深入探索应对策略
同济大学 神经科学发展 伦理问题 应对策略
2019/2/27
神经科学与技术近年来在我国及全世界飞速发展。日新月异的神经科学技术创新每分每秒都在改变人们的生活格局与思维认知方式。这样巨大的改变与革新产生了，并将持续产生一系列伦理、社会及法律相关问题。能否及时发现并合理高效地处理这些问题是保障我国脑科学健康发展、确保神经科学技术负责任创新、最终促进人类健康与福祉的必要条件。2月6日，《神经元》（Neuron）杂志在线发表了同济大学课题组题为《中国脑科学技术与神...
为深入学习贯彻落实习近平总书记在中国文联十大、中国作协九大开幕式、文艺工作座谈会、哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神，发挥高等艺术院校的专业艺术教育引领作用，促进艺术创作，繁荣发展高校哲学社会科学，同时契合《推动共建丝绸之路经济带和21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，以广泛深入的艺术人文交流推动“一带一路”建设，促进区域合作蓬勃开展。在教育部社会科学司的指导下，定于12 月24 日召开第三届...
第二届全国艺术院校哲学社会科学发展论坛在中央美术学院举办（图）
第二届 全国艺术院校 哲学社会科学发展 论坛
2015/6/23
第二届全国艺术院校哲学社会科学发展论坛在我院举办2015年6月18日，“第二届全国艺术院校哲学社会科学发展论坛”在中央美术学院美术馆学术报告厅召开。教育部社会科学司司长张东刚、文化部艺术司司长诸迪出席会议开幕式并致辞，中央美术学院党委书记高洪主持开幕式。中央美术学院院长范迪安、北京电影学院党委书记侯光明、上海戏剧学院院长韩生、南京艺术学院院长刘伟冬、北京舞蹈学院院长郭磊、中国美术学院院长助理杭间、...
首届全国艺术院校哲学社会科学发展论坛在京闭幕
全国艺术院校哲学社会科学 发展论坛
2014/12/29
首届全国艺术院校哲学社会科学发展论坛2014年12月28日在中国美术学院闭幕。来自全国61所艺术院校的百余位艺术家在论坛上呼吁，要以习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话精神为指导，积极探索艺术院校教学、研究和创作的规律和方法，构建具有艺术院校特色的学术评价体系。
第五届农林高校哲学社会科学发展论坛在华南农业大学举行
第五届 农林高校哲学社会科学发展 论坛
2014/11/17
2014年11月14日，第五届全国农林高校哲学社会科学发展论坛在我校国际学术交流中心举行。论坛以“全面深化综合改革，加强农林高校新型智库建设，促进现代农业发展和新农村建设”为主题。教育部社会科学司司长张东刚以及来自全国农林高校哲学社会科学领域的主管领导和同行专家参加了本次论坛。
《新发展观》这本著作全面阐释了唯物史观关于社会经济形态发展的规律，展现了分析国情世情的科学思想方法；阐释了唯物史观关于一定社会发展阶段历史定位的原理，深入揭示了社会主义初级阶段的国情；阐释了形成社会主义市场经济新形态的科学理论根据，概括了社会主义经济体制的“新品性”；反思了改革开放的经验和问题，揭示了转向科学发展的历史“新拐点”。这对于促进马克思主义中国化，对于当前人们深入理解科学发展观，推进中国...
在推动科学发展实践中不断深化 对学习型党组织建设规律的认识
科学发展 学习型 认识
2014/1/9
建设学习型党组织是贯彻落实科学发展观的必然要求，只有紧紧围绕推动科学发展的实践，才能使学习型党组织建设的方向更明确、重点更突出、成效更显著。
2011年11月21日至22日,由教育部社会科学司主办，由全国高校社会科学科研管理研究会、苏州大学承办的“中国高校哲学社会科学发展论坛2011”暨高校人文社会科学重点研究基地建设工作会议在苏州大学召开。
中国农业大学副校长李召虎参加2011中国高校哲学社会科学发展论坛
高校 哲学 社会科学 论坛
2011/11/30
教育部在苏州召开了“中国高校哲学社会科学发展论坛2011”暨高校人文社会科学重点研究基地建设工作会，会议深入学习贯彻党的十七届六中全会精神和全国高等学校哲学社会科学工作会议精神，对新一轮高校哲学社会科学繁荣发展进行全面部署。会议由教育部社科司杨光司长主持，教育部副部长李卫红出席会议并讲话。中国农业大学副校长李召虎参加会议。
北京航空航天大学召开哲学社会科学发展研讨会（图）
北京航空航天大学 哲学社会 科学发展研讨会
2011/12/6
2011年11月17日，教育部组织召开“全国高等学校哲学社会科学工作会议”。会前，李长春同志作出重要批示，对高校哲学社会科学事业发展提出了明确要求。刘延东同志出席会议并发表了重要讲话，就高校社科界学习贯彻六中全会精神，开创高校哲学社会科学繁荣发展新局面作出了全面部署。近日，教育部、财政部联合下发了《高等学校哲学社会科学繁荣计划（2011—2020年）》”（ 以下简称“繁荣计划”），同时教育部下发了...
科学发展观的马克思主义实践观解读
科学发展观，发展实践，实践的主体性，实践的系统性，实践的创新性
2010/10/25
科学发展观可以从不同的视角进行解读。本文从马克思主义实践观的视角解读，认为科学发展观的第一要义是发展，就是强调发展实践的重要地位；核心是以人为本，就是强调实践的主体性；基本要求是全面协调可持续，就是强调实践的系统性；增强自主创新能力，建设创新型国家，就是强调实践的创新性。从实践观的视角解读科学发展观有助于深入学习和实践科学发展观。
天津市社联2009’学术年会逻辑分会关于“企业思维创新与科学发展观”的研讨综述
天津市社联 2009 学术年会 逻辑分会
2009/12/18
为庆祝新中国成立60周年,以及为纪念天津市逻辑学学会成立30周年，2009年11月7日，天津市逻辑学学会在天津市港务局召开以“企业思维创新与科学发展观”为主题的理论研讨会。来自企业界人士、高校教师50余人出席了会议。这次会议得到了天津市社联、天津市港务局领导的大力支持，市社联学会处李祖光处长到会祝贺并讲话。会议由天津商业大学瞿麦生教授主持，天津市逻辑学会会长陶文楼教授致开幕词，另外，还有五位学者作...
2009中国高校哲学社会科学发展论坛在重庆大学成功举行（图）
2009 中国高校 哲学
2009/11/11
2009年11月7日，由教育部社会科学司主办、全国高校社会科学科研管理研究会和重庆大学承办的“2009中国
高校哲学社会科学发展论坛”在重庆大学隆重举行。举办中国高校哲学社会科学发展论坛是教育部社科司促进高校社科交流、推进高校哲学社会科学发展的一项重要举措，每年举办一次，是全国最有影响力的社科科研和管理学术交流活动之一。
全国“科学发展观与环境哲学”学术研讨会在南京师范大学召开（图）
科学发展观 环境哲学 南京师范大学
2009/10/21
2009年10月17日上午九时，全国“科学发展观与环境哲学”学术研讨会暨2009年中国环境哲学年会在我校随园校区南山专家楼隆重举行。会议由中国自然辩证法研究会环境哲学专业委员会、中国环境伦理学研究会、南京师范大学公共管理学院共同主办。中国伦理学会会长万俊人教授、中国环境伦理学研究会理事长余谋昌教授、全国环境哲学专业委员会理事长卢风教授等来自全国各地的一百多名哲学界和伦理学界的专家学者参加了此次研讨...