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近年来，中国城乡劳动力市场的供求关系明显趋紧，人口增加减速、劳动年龄人口减少和就业率下降可能是产生这一现象的主要原因。本文利用中国家庭收入调查（CHIP）1988年至2010年的微观数据，定量描述城乡就业率的长期变化趋势，并从地区（省市）、家庭和个人三个层面对就业率、就业与否的决定机制进行计量分析。通过实证分析，我们得到了以下几点发现：就业率的快速下降主要起因于城镇居民，特别是城镇女性过早退出劳动...
为失地农民建立有保障的工作关系,既是确保失地农民利益的长效机制,也是推进失地农民市民化的根本举措。然而,文章基于宁波和周口两市比较研究结果显示,失地农民失地后普遍没有建立起稳定有保障非歧视性正式工作关系,所以无论在物质补偿较为丰腴的发达地区,还是补偿水平较低的不发达地区,失地农民对失地后建立起来的工作关系认同度普遍较低。这种情况除了与年龄、家庭成员工作关系、未来工作信心等因素有关,政府职能缺失也是...
美国国会“台湾连线”成员分布决定因素实证分析
美国国会 台湾连线 成员分布决定因素
2014/5/13
2002年成立的美国国会台湾连线已成为美国国会议员介入美国对华、对台政策的重要渠道。本文对台湾连线成员在第110届国会众议院的分布进行了实证研究，发现加入该连线的议员多来自美国南部，来自那些亚裔人口比重较大、与中国经济关系密切、“台独”组织FAPA活跃的选区。外交委员会成员、意识形态保守议员和共和党议员参与台湾连线几率较高。基于台湾连线分布的特点，提出理性处理台湾问题中美国国会因素的建议。
中国城乡人口迁移数量决定因素的实证研究：1992-2004
城乡迁移 托达罗模型 面板数据
2009/3/4
通过对影响中国城乡迁移的因素进行实证分析,得到如下结论:第一,中国的经济增长对城乡
迁移具有比较明显地促进作用;第二,人均耕地面积的减少成为城乡迁移比较重要的推动力量;第三,中国城
镇新增就业岗位对城乡迁移具有显著的正向影响,中国城镇失业率对城乡迁移的影响不显著,中国的城乡迁
移仍存在盲目性;第四,中国城乡收入差距对城乡迁移的作用不显著。
“得民心者得天下，失民心者失天下”。民心是任何政党为获取政权、维护和巩固政权必须凭借的重要资源之一，民心资源在执政资源中具有决定性的意义。影响民心资源的要素很多，从执政党的视角来看，集中体现在政党形象、执政业绩、民主制度方面，这些要素对民心资源的积累发挥着不同的功效。
本文在对中美建交以来美国政府对台军售决策过程分析的基础上，采用理性行为模式、跨机构政治模式和官僚政治模式，对美国政府对台军售政策、这三种模式对美国对台军售政策的不同解释，以及影响美国对台军售政策的主要因素，进行了探讨。作者认为，上述三种模式分别解释了部分美国对台军售决策，而非全貌。只有将三者结合起来，并将影响外交决策的所有因素考虑在内，才能对美国对台军售政策进行较为全面的评估。
出生性别比的社会经济决定因素：对2000年中国最大的36个少数民族的分析
出生性别比 少数民族 多元回归
2013/5/10
虽然中国很多少数民族都没有实现严格的计划生育政策,但他们的生育依然受到了限制。这种生育限制增加了有男嗣偏好的家庭采取人为手段控制新生儿性别的趋向。同时,少数民族之间的传统文化、生活习惯和经济发展程度也有所不同。这些因素使各个少数民族呈现出不同的生育状况,包括新生儿性别比的高低。本文试图通过分析某些社会和经济因素对中国少数民族新生儿性别比的影响来证明社会经济对生育行为中男嗣偏好的影响。
城乡流动人口的经济地位获得及决定因素
城乡 流动人口 经济地位
2016/2/25
本文使用了国际间移民研究中常用的理论概念,通过对社会调查数据的分析,对中国城乡流动人口的经济地位获得情况及决定因素进行了研究与讨论。研究结果表明:城乡流动人口的人力资本对其经济地位获得有着重要的影响,主要表现为正规教育与培训的作用。流动人口的社会资本对其经济地位获得的作用则更为明显。值得注意的是,流动人口不仅面临着对原有的人力资本进行转换,使之能更好地在新的环境中发挥作用的问题,还面临着突破在&#...
文章从城市发展的基本理论出发,利用计量经济学模型,分析了中国20世纪90年代城市人口增长的决定因素。实证分析的结果表明:(1)中国城市的发展具有趋同性,即城市规模越大,人口增长率越低;(2)迁移的惯性对城市人口增长起促进作用;(3)对外开放能显著促进城市的发展,在经济还处于相对封闭状态的内陆地区,其作用尤为显著;(4)基础设施条件能显著影响城市人口增长的节奏。
农村人口受教育水平的决定因素——以赤峰农村地区为例
农村人口 教育水平 匹配婚姻
2016/2/25
在中国中西部农村地区,大部分人口的受教育水平还处于初中甚至小学以下。本文应用个人受教育水平决定模型估计了影响农村人口受教育水平的因素。结果表明,年龄、性别、地区差异及家庭经济条件是影响农村人口受教育水平的重要因素;在代际关系上,父亲受教育水平对子女受教育水平的获得有显著影响,而母亲的受教育水平与此关系不大。