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上海财经大学经济学创新平台建设项目于2005年正式立项,秉持注重存量、开拓增量、全面创新、打造一流的建设方针,围绕打造一流师资、加强学术研究、全方位教学改革、狠抓学风教风、严化教师考核、规范行政管理等六大核心工作, 全面实施了经济学教育改革系统工程。创新平台不仅仅是引进了一批海归教师, 也带动了存量教师的共同发展,不仅仅是经济学院这个试验田的单独发展,还包括统计与管理学院、金融学院、国际工商管理学...
拉美土地改革的延误与经济增长困境:演化发展经济学的视角
演化发展经济学 报酬递增 工业化 土地改革
2023/4/7
演化发展经济学认为,报酬递增的高质量生产活动是经济发展的核心。工业相对农业来说是具有报酬递增特质的高质量生产活动,对于农业社会来说,发展的过程也就是从农业社会步入工业社会的过程,工业化无疑是拉美国家发展战略上的正确选择。然而,为什么拉美国家的工业化最终失败了呢?本文从工业发展的逻辑出发,给出一种基于市场视角的制度解释。
2022年7月13日,区域合作研究室、墨西哥中心、“一带一路”与中拉互联互通创新项目组联合举办“冲突经济学研究:思考和展望”研讨会,李知睿博士应邀主讲,芦思姮副主任主持会议,区域合作研究室、经济研究室和社会文化研究室相关学者参与讨论。
2022年5月25日下午,“中国-中东欧国家高校联合会经济学学科建设共同体”(以下简称“共同体”)成立仪式于线上举行。“共同体”由中国人民大学和匈牙利罗兰大学牵头,包括北京大学、复旦大学、北京师范大学、对外经济贸易大学、中央财经大学、吉林大学、匈牙利卡尔文纽什大学、塞尔维亚贝尔格莱德大学、罗马尼亚蒂米什瓦拉西部大学、克罗地亚萨格勒布大学7所中方高校和5所外方高校作为“共同体”发起单位。中国教育国际...
2022年5月25日下午,“中国-中东欧国家高校联合会经济学学科建设共同体”(以下简称“共同体”)成立仪式于线上举行。“共同体”由中国人民大学和匈牙利罗兰大学牵头,包括北京大学、复旦大学、北京师范大学、对外经济贸易大学、中央财经大学、吉林大学、匈牙利卡尔文纽什大学、塞尔维亚贝尔格莱德大学、罗马尼亚蒂米什瓦拉西部大学、克罗地亚萨格勒布大学7所中方高校和5所外方高校作为“共同体”发起单位。中国教育国际...
为贯彻《中国-中东欧国家合作布加勒斯特纲要》精神,落实做大做强中国-中东欧国家高校联合会的倡议,促进联合会内资源共享,发挥高校学科优势,2022年5月25日,“中国-中东欧国家高校联合会经济学学科建设共同体”(以下简称“共同体”)成立仪式在中国人民大学成功举行。吉林大学经济学院副院长王达代表学院参加了成立仪式。
2022年2月15日, 中南财经政法大学经济学院2012级西方经济学专业博士研究生唐坚(Tang Jian)研究员(现为北京科教科学研究院院长、首席研究员)收到了俄罗斯自然科学院(Russian Academy of Natural Sciences)发来的贺信, 祝贺他当选俄罗斯自然科学院外籍院士。