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辽宁理工学院信息工程学院2015-2016年各级科研课题立项、结题统计表。
本课题实验研究从网络信息环境下，以文化主题协作式探究性学习为切入点,鼓励学生将自己的ICT技能整合到英语的学习活动中。为实现国家英语课程标准中的总目标：培养学生综合运用语言的能力。我们借鉴了美国国家外语教学标准中5个C的原则：交际性、文化性、联系性、比较性和社会性，将语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识整合到英语教学活动中。跨文化远程协作式语言教学是通过文化的魅力调动学生的英语学习兴趣...

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