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安徽医学高等专科学校基础医学院人体解剖学与组织胚胎学教研室开展学习宪法系列活动
人体解剖学 胚胎学 基础医学院
2024/1/30
为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实习近平法治思想，进一步巩固“宪法宣传周”的学习效果，基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室于2023年12月1日至2024年1月10日期间，开展了为期一个多月的“宪法晨读、宪法知识问答”等学习宪法的系列活动。
2023年11月3日下午，山西医科大学妇产科学课程教学研究中心联合山西省汾阳医院妇产科教研室开展以本科规培持续性教育为主题的一次集体备课。
2023年12月15日，中药学院药物化学学部党支部联合中药化学教研室带领研究生，组织了一次富有意义的参观活动，走进广州品赫化妆品有限公司，围绕“转作风、重实干、开新局、争一流”的主题，就产业发展、人才培养、访企拓岗等方面进行了深入交流。
近日，由四川大学组织的新时代医学教育“三全育人、五育并举”优秀成果项目获奖揭晓，四川大学华西护理学院儿科护理学教研室骨干教师、华西第二医院新生儿科陈琼副主任护师为负责人(团队成员：胡艳玲、苏绍玉、万兴丽、李小文、张秀娟)申报的“课程培育、文化滋养、管理赋能”教学成果经过材料申报、单位推荐、专家评审等环节层层遴选，最终荣获优秀成果奖。2023年11月29日，表彰会在华西校区（东区）第五教学楼报告厅举...
安徽医学高等专科学校基础医学院病理学与病理生理学教研室开展生物安全专项学习活动
病理学 病理生理学 生物安全
2024/1/30
为深入贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示批示精神，保护实验人员安全、关爱实验动物，防止生物物质泄漏和传播，确保实验工作安全有序开展。基础医学院党总支教工第三党支部和病理学与病理生理学教研室开展了为期一个月的系列实验室生物安全防护学习活动，活动由教研室主任潘献柱组织，教研室全体职工参与。
安徽医学高等专科学校护理学院内科护理教研室开展《内科护理》实践教学集体备课（图）
内科护理 安徽 护理学
2024/1/30
为保证内科护理实践教学质量，2023年10月11日下午两点护理学院内护教研室在新桥护理实训中心开展了《内科护理》心电图、心电监护集体备课。护理学院副院长燕玲，专任教师张小来、黄弋冰、杨晓娟、朋彩虹，省立医院外聘教师郑丽参加了此次备课。
2023年7月25日-7月28日，由中国病理生理学会大中专教育工作委员会主办、我校基础医学院承办的中国病理生理学会大中专教育工作委员会第九届二次代表大会暨学术研讨会在合肥市隆重召开。为进一步提高教研室的教科研水平，学习前沿学术成果，病理学与病理生理学教研室组织全体教师参加了会议。
喜报：北京中医药大学中药学院“中药学课程群虚拟教研室”获评教育（图）
中药学 北京中医药大学 教育部
2023/6/25
为了加强基层教学组织建设，全面提高教师教书育人能力，教育部于2021年启动了首批虚拟教研室建设试点工作。经过前期的推荐申报、专家评议等程序，教育部于近日公布了首批虚拟教研室建设试点名单。北京中医药大学中药学院“中药学课程群虚拟教研室”名列其中。
中国医科大学药学院临床药理学教研室（图）
中国医科大学药学院 药理学 临床医学概论
2023/7/1
为适应21世纪医学和药学发展、促进临床药理学学科发展及培养临床药理学专业人才的需要，根据卫生部的要求，中国医科大学于1997年5月成立国家临床药理研究基地，组建临床药理教研室，目前高明奇教授任教研室副主任，教研室共有教师5人，其中教授2人、副教授2人，讲师1人，共有博士研究生导师1人，硕士研究生导师3人。
中国医科大学药学院中药与生药学教研室
中国医科大学药学院 中药与生药学 中医药学概论
2023/7/1
中国医科大学中药与生药学教研室现有教职工8人，包括教授1人，副教授2人，讲师4人，实验师1人，其中7人具有博士学位，是一支底蕴雄厚且富有朝气师资队伍。在国家对中医药事业逐渐重视的大背景下，在学校、学院的关心支持下，中药与生药学教研室在党建工作、学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面均取得了持续发展。
武汉大学第三届教师教学创新大赛于近日圆满落幕，经过各学院遴选推荐、专家网络评审、现场教学创新设计汇报等环节，武汉大学口腔医院种植教研室纪伟副教授团队（孙为医师、曾浩医师、夏海斌教授）在竞争激烈的副高组别荣获一等奖。
2月11日，在第三届“生物医学科学”本科专业建设研讨会上，生物医学科学专业虚拟教研室各成员单位一致同意对专业核心课程《生物医学科学文献导读》进行课程联建。
近日，虚拟仿真实验教学创新联盟（简称联盟）发布了《关于公布联盟首批实验教学虚拟教研室建设试点名单的通知》。根据《联盟关于组织开展虚拟教研室建设试点工作的通知》相关要求，经联盟各专业委员会推荐、联盟组织专家遴选，确定了联盟首批虚拟教研室建设试点名单，共30个。上海交通大学医学院顾鸣敏教授负责的“基础医学实验课程体系化建设虚拟教研室”成为联盟首批建设试点项目。
为深入贯彻2020年习近平总书记对研究生教育工作的重要指示及全国研究生会议精神，推进《吉林大学关于加快建设高水平研究生教育全面提高研究生教育质量的实施意见》，全面提升研究生临床能力培养质量，吉林大学白求恩口腔医学院于2022年7月19日8：30，在多功能报告厅组织教研室、教学中心收看了由中国学位与研究生教育学会医药科工作委员会、医学“双一流”建设联盟、全国医学专业学位研究生教育指导委员会主办的“全...