搜索结果: 1-15 共查到“交流项目”相关记录88条 . 查询时间(1.001 秒)
为了更好地推进中国科学院国际合作局支持、国家濒科委主持的“CITES科学机构人才交流项目（TESA）”，国家濒科委于2024年3月13日在中国科学院动物研究所召开“TESA项目启动会暨第一期专家评议会”。来自中国科学院国际合作局、国家濒管办、中国林业科学研究院木材工业研究所、北京大学、中国科学院武汉植物园/中非联合研究中心、中国科学院动物研究所和国家濒科委办公室的16名专家参加会议。会议由国家濒科...
为了更好地推进中国科学院国际合作局支持、国家濒科委主持的“CITES科学机构人才交流项目（TESA）”，国家濒科委于2024年3月13日在中国科学院动物研究所召开“TESA项目启动会暨第一期专家评议会”。来自中国科学院国际合作局、国家濒管办、中国林业科学研究院木材工业研究所、北京大学、中国科学院武汉植物园/中非联合研究中心、中国科学院动物研究所和国家濒科委办公室的16名专家参加会议。会议由国家濒科...
“Panda龙门阵”：四川大学生命科学学院与北京大学元培学院交流项目成功举办（图）
龙门阵 四川大学 北京大学 元培学院
2024/2/28
2023年4月7日下午，四川大学生命科学学院拔尖强基学生与北京大学元培学院三十名师生共聚成都熊猫繁育基地，共话“Panda龙门阵”。
华中科技大学光学与电子信息学院2023春季N+N交流项目宣讲会成功举办（图）
留学 2023年 N+N交流项目
2023/4/17
2023年3月2日下午三点半，华中科技大学光学与电子信息学院2023春季N+N交流项目宣讲会于光电信息大楼C659会议室召开。学院外事专员刘老师主持会议，来自2019-2021级的三十余名同学参加宣讲。
一是召开“寻梦昆仑·我在和田过大年”四省（市）文化旅游宣传推介会，由天津援疆干部率和田地区推介团赴广州、深圳、乌鲁木齐等旅游发达地区进行宣传，促成和田与当地文旅企业签署合作共建框架协议，吸引游客和企业赴和田观光旅游、投资考察。
山西农业大学再次获批“汉语桥”线上团组交流项目（图）
汉语桥 农业知识 汉语言
2023/5/23
近日，教育部中外语言交流合作中心公布2022年“汉语桥”线上团组交流项目。山西农业大学申报的 “中文+职业技能”类型的项目《以桥话农 以学事农》获批立项。
2022年9月13日，可持续发展大数据国际研究中心（SDG中心）、中国科学院空天信息创新研究院（空天院）与芬兰气象研究所北极空间中心合作的中芬“雪冰物理过程遥感监测与模型模拟（RSMSIP）”启动会在线举行。来自项目组骨干10余名研究人员出席了会议。
2023年度国家自然科学基金委员会与英国皇家学会合作交流项目指南
2023年 国家自然科学基金 英国皇家学会 合作交流
2023/3/13
资助领域为数学和物理、化学、生命科学、地球科学、工程与材料科学、信息科学、医学。中方资助强度为不超过10万元/项（本项目无间接费用），英方资助强度为不超过1.2万英镑/项。资助期限为2年，申请书中的研究期限应填写2023年3月1日至2025年2月28日。
“新疆奇台国家现代农业（小麦）产业园技术交流项目推介会”在奇台县召开（图）
奇台 小麦 项目推介会 奇台面粉
2023/2/14
2022年7月13日至14日，由昌吉州人民政府主办，中共奇台县委、奇台县人民政府、昌吉州农业农村局承办，新疆农业科学院粮食作物研究所协办的新疆奇台国家现代农业（小麦）产业园技术交流项目推介会在奇台县召开。
关于申请参加2023年上半年赴日本奈良女子大学校际交流项目的通知
日本奈良女子大学 交流项目 2023年
2022/7/26
关于申请参加2023年上半年赴日本奈良女子大学校际交流项目的通知。
2022年7月4日，新疆阿克陶县干部群众一行25人赴江西开展为期12天的学习考察。期间，考察团将赴南昌、吉安、上饶、景德镇、九江等地，参观红色教育基地、体验中华优秀传统文化、学习交流民族团结进步创建经验等。
关于申请参加2023年上半年赴日本九州大学校际交流项目的通知
日本九州大学 交流项目 2023年
2022/7/26
关于申请参加2023年上半年赴日本九州大学校际交流项目的通知。
根据国家自然科学基金委员会（NSFC）与日本学术振兴会（JSPS）的合作协议，双方共同资助中日两国科研人员在科学研究基础上开展的合作交流与双边研讨会项目。
自2008年以来，中山大学旅游学院与日本立教大学观光学部在学生交换学习、短期调研、学术互访等方面保持了近10年的合作交流，且富有成果。每年暑假，中山大学方均派带队老师带领学生代表团赴日本立教大学进行海外实习与交流。在考察期间，双方同学针对中国和日本旅游发展现状和理念进行相互交流，分享相关学习方法和研究方法。该交流项目获得了参与学生的高度评价、得到了交流学校的积极反馈，对提升学校国际影响，扩大学生国...