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北京体育大学获批设置汉语言文学本科专业
北京体育大学 汉语言文学 本科专业
2020/3/6
日前,教育部印发了《教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(高教函〔2020〕2号),正式公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。经教育部组织申报、公示、审核等程序,根据普通高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果,同意我校设置汉语言文学本科专业,并调整智能体育工程等3个本科专业学位授予门类。
近日,教育部办公厅公布了2019 年度国家级和省级一流本科专业建设点名单, 我校汉语言文学、小学教育、电子信息工程、电气工程及其自动化、非织造材料与工程、临床医学、护理学7个专业入选首批国家级一流本科专业建设点。
浅谈汉语言文学教育的相关问题及改善措施
问题 改善措施
2019/1/9
汉语言文学教育与学生的实际生活关系最密切,实用性和应用性很强。然而汉语言文学教育现状不容乐观,我们要正视当前汉语言文学教育存在的问题,在汉语言文学教育实践中不断探索,寻找有效的对策,深入领会汉语言文学教育理念、不断完善汉语言课程结构体系、强化理论联系实践教学思想、努力提升汉语言文学教师教育技能等,充分展现汉语言文学的魅力,传承与发扬中华文化。
审美教育融入汉语言文学教学的分析
审美教育 汉语言文学 特性
2019/1/9
随着我国积极在世界各地推广孔子学院,汉语言文学的研究、发展、创新与推广不断进步,这意味着汉语言文学的发展逐步迈上国际轨道,做好汉语言文学人文性的挖掘,加强审美问题研究与探讨,这对于进一步促进汉语言文学的创新发展有重要意义,有助于实现汉语言文学教育与审美教育的融合与渗透,进一步提升审美素养与人文素养。本文分析了汉语言文学特性与审美,探讨了审美教育融入汉语言文学中的开展举措,希望能为汉语言文学的研究与...
浅析如何加强汉语言文学教育的专业核心能力
培养策略 专业核心能力
2019/1/9
语文基础教育课程改革已推行十年,在教育理念、教育方法等层面改革的成效有目共睹,譬如说,对话理论、三维目标设计、语文素养、独特体验等术语的提出与运用。这场改革已引起语文教师智能结构的转变,从而给语文教师的培养提出更多的要求。与之相协调、相对应的培养语文师资的汉语言文学教育专业亦当有所动作。必须围绕课改而调整其课程设置与建设、培养目标与培养规格、培养途径、专业能力培养等等具体而实在的人才培养问题。基于...
首届全国理工农医经管法类院校汉语言文学专业建设研讨会在浙江工业大学举行
首届 汉语言文学专业
2009/9/21