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哈佛大学教授约瑟夫·奈访问中国人民大学国际关系学院(图)
哈佛大学 人民大学 中美关系
2024/1/31
美国青年学者代表团访问中国人民大学国际关系学院(图)
美国 青年学者 人民大学 中美关系
2024/1/31
香港中文大学(深圳)人文社会科学学院代表团访问中国人民大学国际关系学院(图)
香港 中文大学 人民大学 国家安全
2024/1/31
四川大学国际关系学院是培养相关专业高层次专门人才、开展国际问题研究、推进国际交流合作的重要基地,学院目前设有国际政治系、中国南亚研究中心、南亚研究所(教育部人文社科重点研究基地和国别区域研究培育基地)、欧盟研究中心(教育部国别区域研究培育基地)、美国研究中心(教育部国别区域研究培育基地)、波兰与中东欧问题研究中心(教育部国别区域研究备案基地)、当代俄罗斯研究中心(教育部中俄人文合作框架内下设中心)...
讲座 | “20世纪国际关系的历史”第8讲(图)
20世纪 国际关系史 首都师范大学历史学院
2024/1/11
中法建交被视为突破意识形态束缚、打破阵营对立,进行友好合作的典范,至今对中法两国关系产生持续性影响。但一个关键问题尚未得到系统性解释,中法两国是以现实主义的态度建立关系的,但并非放弃或改变自身的意识形态,那么内在矛盾是如何调整又如何对外解释的,从而将理论上的绝对敌人转变为实际上的合作伙伴?本讲座指出中国“中间地带”理论的构建和法国高层“趋同论”观念的发展是中法建交的内在逻辑,并分析了促成建交的直接...
近日,中国知网与中国科学文献计量评价研究中心联合发布《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学•2023版)》。在中国知网统计的50种世界政治期刊中,《国际关系研究》的期刊影响力指数及影响因子排名位列第19位,比上一年提升8位,并在所属学科影响力指数分区(Q1—Q4)中保持Q2分区。
近日,根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号)和《教育部办公厅关于开展第二批国家级一流本科课程认定工作的通知》(教高厅函〔2021〕13号)的有关要求,经各省级教育行政部门和高校申报推荐,教育部组织网络评审和会议评审,拟认定5751门课程为第二批国家级一流本科课程,其中线下课程2076门。