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管理伦理作为一门元学科，发端于企业伦理的兴起,拓展于政府管理领域的行政伦理。经过公共伦理的瑕扰之后，最终公共管理伦理登上了管理伦理演进的舞台。这一复杂的过程正反映了管理伦理诸学科的演进史，也揭示了管理伦理元学科的发展规律与发展方向。
试论公共管理伦理与责任
公共管理伦理 责任 公共权力
2008/7/30
本文将从利益入手，进而探讨公共权力、公共管理与公共管理伦理的相关内容。并判断公共管理伦理问题关注的是正义，并以正义为原则指导公共管理者应该做什么和应该怎么做。公共管理伦理与公共责任在当代的公共管理活动中具有不可忽视的地位。在社会转型中的中国，分析公共管理伦理及其责任的关系，具有重要的意义。
管理和伦理都是人类生产劳动和社会实践活动的产物，且都随着人类社会的发展而发展。随着人类社会实践活动的不断深入，无论对人性之路的认识，还是对管理理论的演进，人们已普遍注意到人文伦理对现代管理的重大价值，并开展了广泛深入的研究。本文就管理伦理研究的起源、目的和意义、国内外研究现状作了概括性的综述，并提出了要进一步深化研究的若干问题。
20世纪管理科学的建立、发展以及广泛应用，使人类社会获得了空...
教育管理伦理新探（一）
2007/12/27
时间：2006-6-7 来源：云南昭通师专
提要：教育管理伦理的（三分之一）单元主体是大大小小的具体学校，其二是各种类型教育群体系统存在和区域教育模式总体等。教育管理伦理主体存在的大“背景”是整个自然，文明“当场”是政治、经济、文化的现实社会具体。前导性“当场”建树理念当是教育管理伦理主体的核心理念，任何具体存在的教育管理伦理主体都应在这理念中完成自身的文明发展建设。“为社会文明功利而教育”是教...