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本文试就秘鲁智库的发展现状和代表智库进行了初步的研析,将其与世界上主要发达国家、拉美地区大国智库进行整体比较,旨在为下一阶段中秘智库深化合作交流的途径提供坚实可靠的理论基础。
本文主要通过分析2002年—2003年美国国内主要教育技术学术期刊，对期刊内容进行分类和统计。分析了美国目前教育技术研究领域的热点问题以及产生的原因。希望能对我国的教育技术发展起到启示和借鉴的作用.

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