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《全国专业学位水平评估实施方案》出台
专业学位 评估 方案
2020/12/8
为发挥教育督导评估作用、加快推进新时代专业学位研究生教育高质量发展，在总结专业学位水平评估试点工作的基础上，全国专业学位水平评估将于近期全面启动。日前，国务院教育督导委员会印发《全国专业学位水平评估实施方案》（以下简称《方案》），明确了突出人才培养质量评价，以学生实践创新能力和职业胜任能力为核心，强化行业需求导向，重视用人单位反馈评价等评估要求。
浙江工业大学教育科学与技术学院2021年硕士研究生招生教育技术基础综合（I）（学术学位）考试大纲
浙江工业大学教育科学与技术学院 2021年 硕士研究生 招生 教育技术基础综合（I）（学术学位） 考试大纲
2020/10/29
浙江工业大学教育科学与技术学院2021年硕士研究生招生教育技术基础综合（I）（学术学位）考试大纲。
中国海洋大学基础教学中心2021年攻读硕士学位研究生招生专业目录
中国海洋大学基础教学中心 2021年 攻读硕士学位研究生 招生 专业目录
2020/11/26
中国海洋大学基础教学中心2021年攻读硕士学位研究生招生专业目录。
中央民族大学2021年教育硕士（现代教育技术）专业学位研究生招生简章。
杭州师范大学2021年招收攻读硕士学位研究生自命题科目现代教育技术考试大纲。
杭州师范大学2021年招收攻读硕士学位研究生自命题科目教育技术学专业基础考试大纲。
为贯彻教育部《关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》精神，促进专业学位教学与实践环节有机融合，加强专业学位案例师资队伍建设，教育部学位与研究生教育发展中心于2019年11月启动了优秀案例教师申报和视频案例征集工作。华南理工大学公管管理学院文宏教授经过形式初筛、通讯评议、现场答辩等环节，从众多申报者中脱颖而出，被评为2019年优秀案例教师。
浙江工业大学教育科学与技术学院2020年硕士研究生自命题科目教育技术基础综合（I）（学术学位）考试大纲
浙江工业大学教育科学与技术学院 2020年 硕士研究生 自命题科目 教育技术基础综合（I）（学术学位） 考试大纲
2020/3/4
浙江工业大学教育科学与技术学院2020年硕士研究生自命题科目教育技术基础综合（I）（学术学位）考试大纲。
河北大学教育学院2018年硕士入学考试教育技术学（专业学位）试题。
天津外国语大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试现代教育技术理论与实践试题。
浙江工业大学教育科学与技术学院2019年硕士研究生自命题教育技术基础综合(专业学位)考试大纲。
2018年浙江大学教育学院教育学科全日制教育硕士专业学位研究生招生专业课初试(复试)科目参考书目录
2018年 浙江大学教育学院 教育学科 全日制 教育硕士专业学位 研究生 参考书目录
2018/4/17
2018年浙江大学教育学院教育学科全日制教育硕士专业学位研究生招生专业课初试(复试)科目参考书目录。
华中师范大学教育信息技术学院2018年招收攻读博士学位研究生招生专业目录
华中师范大学教育信息技术学院 2018年 招收 攻读 博士学位 研究生 招生 专业目录
2018/4/17
华中师范大学教育信息技术学院2018年招收攻读博士学位研究生招生专业目录。
近日，河北省人民政府学位委员会、河北省教育厅印发了《关于批准2015/2016学年度河北省优秀博士、硕士学位论文的通知》（冀学位〔2017〕19号）。经学校遴选推荐、河北省学位委员会办公室组织专家评审和网上公示等程序，我校《美国教育技术思想发展研究》等2篇博士论文获评为河北省2015/2016学年度优秀博士学位论文，《王充逻辑思想研究》等20篇硕士学位论文获评为河北省2015/2016学年度优秀硕...