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卡特尔,J.M.James McKeen Cattell (1860~1944)美国心理学家。1860年 5月25日生于宾夕法尼亚的伊斯顿,1944年1月20日卒于兰开斯特。1883年到德国莱比锡随W.冯特研究心理学。1886年获博士学位。1888~1891年任美国宾夕法尼亚大学心理学教授。这是第一个心理学系的专职教授职位。1891年以后,赴哥伦比亚大学主持心理学工作。1895年任美国心理学会主席...
加涅·罗伯特M(Gagne,Robert M,1916-)美国当代教育心理学家。出生于美国马萨诸塞州的北安多弗。1933年就读于耶鲁大学,主修心理学,1937年获学士学位。1939年和1940年先后获布朗大学理科硕士和实验心理学博士学位。旋即在康涅狄格大学任教两年。第二次世界大战期间,作为航空心理学家在部队从事空勤人员的运动和知觉功能测试工作,选拔学员,施行训练。战后任宾夕法尼亚州立大学和康涅狄格...
赵延亮,副教授,外国语学院大学英语教学部教师。1983年毕业于中国石油大学英国语言文学专业,获文学硕士学位.主要从事二语习得、教育心理学、社会语言学方面的研究,并对口笔译、跨文化交际等领域具有浓厚的兴趣。
叶宝娟,硕士研究生导师,获华南师范大学心理学博士学位,博士论文受到北京师范大学张厚粲教授、南京师范大学余嘉元教授、华南师范大学张敏强教授、江西师范大学胡竹菁教授等专家的好评,被评为华南师范大学优秀博士论文。2012-2013年度江西师范大学科研先进个人,入选第二期江西师范大学青年英才培育计划。主要研究方向为心理统计与测量、青少年发展与教育心理学、人力资源管理与人员测评。主讲《心理测量》、《高级心理...
易芳,现任江西师范大学心理学院副教授,硕士生导师,南京师范大学毕业的心理学博士,被江西师范大学心理健康教育中心聘为兼职心理辅导员。主攻生态心理学、教育心理学和中国文化心理学。
郑红,女,汉族,1970年4月生,江西上饶人,博士,副教授,发展与教育心理学专业硕士生导师。 1993年7月本科毕业于江西师范大学教育系,1997年7月在江西师范大学教育科学学院获硕士学位,2008年12月在南京师范大学教育科学学院获基础心理学专业博士学位。1999年12月从江西师范大学教育科学学院调入南京师范大学教育科学学院工作至今,历任助教、讲师、副教授。
蔡厚德,男,1957年出生。现为南京师范大学教育科学学院心理系教授,硕士生导师。主要从事生理心理学的教学与科研工作,曾主持完成省教委自然科学基金项目二项,现主持一项江苏省哲学社会科学“十五”规划项目。主要研究方向:采用认知行为和电生理技术研究大脑的功能偏侧化与整合机制、精神病的脑功能障碍、语言加工的认知神经机制等。已在《心理学报》、《心理科学进展》、《心理科学》、《中国临床心理学杂志》等期刊上发表...
陈益,女,1969年4月生,南京师范大学心理学院副教授,博士、硕士生导师。研究方向: 游戏心理学 沙盘游戏治疗 心灵成长.
刘昌,男,1968年生,南京师范大学教授、博士生导师、南京师范大学校务委员会委员、中国心理学会生理心理学专业委员会副会长、《心理科学进展》杂志编委、新世纪百千万人才工程国家级人选、江苏省优秀科技工作者,2011年享受国务院政府特殊津贴。
李小平,男,江苏南京人,博士,教授,南京市鼓楼区政协委员。1982年毕业于南京师范大学,获理学学士学位,1988年毕业于东南大学,获哲学硕士学位,同年进入南师大工作,2003年获教育学博士学位。2008年1月至2009年1月先后在美国佛罗里达大西洋大学和美国哥伦比亚大学做高级访问学者。
庞维国,1970年10月生,山东莒南人,华东师范大学心理与认知科学学院副院长、教授、博士生导师,校教学委员会委员。主要学术兼职有:教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员,中国心理学会理事,上海市心理学会秘书长,《心理科学》杂志编委,《InternationalJournalofCreativityandProblemSolving》杂志编委。
邓赐平 博士,华东师范大学心理与认知科学学院教授,发展与教育心理学研究所所长。 主要的研究领域:认知与语言发展、认知发展障碍与学习困难及其认知神经基础、创新拔尖高中学生的发展跟踪、认知-情绪-动机发展整合与青少年学习。
荷兰奈梅根大学心理学博士,德国哥廷根大学和杜塞尔多夫大学访问学者,现任华东师范大学心理与认知科学学院教授,博士生导师。目前还兼任《大众心理学》执行主编,并担任上海市心理学会理事和上海市心理卫生学会理事,上海市心理学会心理统计与心理测量专业委员会副主任、上海市家庭教育学会理事。还担任多家杂志的编委及专家顾问。主要研究领域为毕生发展心理学与心理测量。毕生发展方面主要感兴趣或从事过研究工作的有老年人的生...
胡谊,博士:华东师范大学心理与认知科学学院教授,博士生导师。 研究方向: 人类超常记忆的特征及其机制。 各领域优秀人才的能力特征和发展规律。
李其维(1943~),江苏滨海人,华东师大终身教授。 北京大学心理学本科(1962—1968)、华东师大发展心理学研究生(1981年硕士、1986年博士)毕业、加拿大维多利亚大学(UniversityofVictoria,1990.10-1991.11)和瑞士日内瓦大学(UniversityofGeneva,1999.5-2000.5)访问学者。

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