搜索结果: 1-15 共查到“会议中心 高等教育学 通知”相关记录57条 . 查询时间(0.531 秒)
第四届“西部高教论坛”预通知
第四届 西部高教 论坛 预通知
2021/3/22
西部高等教育在中国高等教育强国建设、西部区域经济社会发展和“一带一路”建设中具有举足轻重的作用。习近平总书记指出：“我们应该通过提升中西部教育水平来促进中西部经济社会发展，通过解决教育不平衡带动解决其他方面的不平衡。”为助力西部高等教育全面振兴，由云南省高等教育学会、云南大学高等教育研究院、西部高等教育研究中心和《重庆高教研究》编辑部主办的第四届“西部高教论坛”拟于2021年7月15—17日在云南...
大学治理是教育治理体系的重要组成部分，在国家治理体系中具有独特的地位和作用。服务国家治理体系和治理能力现代化，是大学的时代责任。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和党的十九届四中全会精神，加快推进高等教育现代化，中国高等教育学会决定与郑州大学共同举办“2020高等教育国际论坛年会”（以下简称论坛），下设“大学校长论坛”“学者论坛”“博士生论坛”等分论坛。
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《国家职业教育改革实施方案》等文件精神，引导高校强化“双师型”教师队伍建设，全面提升教师教学能力，满足新时代职业教育教学需要，推进教学模式和评价模式改革创新，同时指导职业院校科学编制“十四五”教育信息化规划，中国高等教育培训中心将于2020年9月23-26日在重庆举办“职业院校教育信息化建设发展规划编制培训班”。
关于举办“混合式一流课程建设工作坊”的通知
混合式 一流课程建设 工作坊 通知
2020/9/15
为了贯彻落实《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函〔2018〕8号），提升以服务“金课”建设为主要目标的教育教学管理水平，推进高校课程教学改革，帮助教师深入理解混合式教学理念和方法，打造混合式一流“金课”，中国高等教育培训中心定于2020年9月19日-21日在昆明举办“混合式一流课程建设工作坊”。
为深入学习贯彻党的十九届四中全会和全国教育大会精神，持续推进高等教育内涵式发展，中国高等教育学会决定于2020年9月14日在北京举办“疫情之下的高等教育变革学术论坛”。同时，为迎接“线上+线下”双向融合的会展模式发展趋势，启幕“中国高等教育博览会”的“云上高博会”平台。
中国高等院校影视学会第二十届年会预通知暨第十三届中国影视高层论坛征稿函
中国高等院校影视学会 第二十届 年会 预通知 第十三届 中国影视 高层论坛 征稿函
2020/7/23
2020年初突如其来的新冠疫情给中国和世界带来严峻挑战，在党和政府的坚强领导下，中国疫情阻击战已取得阶段性胜利。为助力后疫情时代中国影视产业的复工复产、提升中国影视教育的质量水平、促进中国影视学术的繁荣进步，经学会2020年第一次会长工作会慎重研究决定，并与承办方商得一致，中国高等院校影视学会第二十届年会暨第十三届中国影视高层论坛将于11月上旬如期举行。鉴于当前疫情防控形势，本届年会暂定采用线上与...
全球教师教育峰会LOGO设计方案征集通知
全球教师 教育峰会 LOGO设计方案 征集通知
2020/1/3
全球教师教育峰会（Global Teacher Education Summit, GTES）由教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心发起主办，每三年举行一届。为进一步展示全球教师教育峰会成果，并在全球范围内加以推介，现面向北京师范大学全体师生及校友征集“全球教师教育峰会”LOGO设计方案。全球教师教育峰会（Global Teacher Education Summit...
为贯彻落实党的十九大精神，实现习近平总书记对“四有”好老师、四个引路人、四个相统一的要求，落实立德树人的根本任务，通过学习方式变革促进核心素养在课堂教学中的落实，深度交流、分享、推广新时代课堂教学改革的优秀实践研究成果，促进教师的专业发展，中国教育学会教师专业发展研究中心将举办第二届课堂教学研讨会。继首届会议以语文、数学、物理学科展开研讨之后，第二届会议将聚焦语文、英语、化学、科学、美术学科展开研...
关于举办“教育供给侧改革与一流人才培养”学术论坛并开展征文的通知
教育供给侧改革 一流人才培养 学术论坛 征文通知
2019/10/14
2018年11月，武汉大学举办了主题为“教育供给侧改革与‘双一流’建设”的“第一届教育供给侧改革论坛”，取得了良好效果。为进一步提高教育供给质量，加快世界一流大学与一流学科的建设， 武汉大学与乐山师范学院决定共同主办主题为“教育供给侧改革与一流人才培养”的“第二届教育供给侧改革论坛”。
近日，国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，指出普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分，在人才培养中起着承上启下的关键作用。办好普通高中教育，对于巩固义务教育普及成果、增强高等教育发展后劲、进一步提高国民整体素质具有重要意义。为深入入研究新形势下的普通高中教育工作，探索未来高中教育发展的方向，提升教育工作者理论和实践水平，中国教育学会高中教育专业委员会计划定于201...
2019年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目，经我司组织专家严格评审和面向社会公示，共有99项批准立项。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，充分交流新一轮高考综合改革过程中教学、考试与招生的理论思考和实践经验，更好地实现《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出的“促进公平、科学选才”的总体目标，加快建立中国特色现代教育考试招生制度，培养更多适应经济社会发展的多样化高素质人才，探索符合中国实际的“教考招一体化建设”途径，中国...
为贯彻落实党的十九大关于军民融合深度发展的战略部署，加快推进高等教育领域军民融合发展一体化进程，促进国家高等教育与军事教育军民融合共同体构建，搭建高等教育军民深度融合协同发展平台，研究解决军队院校实践教学与训练条件建设面临的现实问题，中国高等教育学会和军队院校实验室建设与管理协作联席会将举办“军队院校实践教学与训练条件建设学术论坛暨军事训练与先进技术融合设备展”，该活动是2018年4月26日至28...
关于举办“高校教师教学能力专业化发展经验报告会”的通知
高校教师 教学能力专业化 发展经验报告会 通知
2018/3/7
为贯彻落实党的十九大报告提出的“要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍”的要求，中共中央国务院近期印发了《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（以下简称“《意见》”）。《意见》指出，要全面深化新时代教师队伍建设改革，遵循教育规律和教师成长发展规律，加强师德师风建设，深入推进教师管理体制机制改革，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。近年来，全国高校推进教师专业发展的实践经验越来越丰富，以...